四川大學藝術學院至今雖然已經(jīng)走過了22年的發(fā)展歷程，但是在具有悠久歷史和深厚學術傳統(tǒng)的百年名校一一四川大學里，始終還是一個年輕的學院。這些年來，藝術學院在專業(yè)和學科建設、藝術人才培養(yǎng)、藝術研究、藝術創(chuàng)作和社會服務等方面均取得了一定的成績，實現(xiàn)了快速的跨越式發(fā)展，構(gòu)建起了本、碩、博一體的人才培養(yǎng)體系，成為中國綜合性大學里專業(yè)、學科最為齊全，辦學層次最為完善的藝術學院，搭建了國內(nèi)舉足輕重的藝術人才培養(yǎng)、藝術研究和藝術創(chuàng)作的平臺。
　　年輕的四川大學藝術學院之所以能夠?qū)崿F(xiàn)快速發(fā)展，在中國高等藝術教育領域獲得應有的地位和影響力，得益于學校高度的重視和強有力的扶持，得益于多學科的學術支撐和深厚學術傳統(tǒng)的惠澤，得益于教師在學院發(fā)展過程中呈現(xiàn)出來的包容、開放、團結(jié)、奮進的精神�！昂＜{百川，有容乃大”這一四川大學校訓并不僅僅是鐫刻在石頭上的文字，四川大學藝術學院全體教師首先以其多元的結(jié)構(gòu)和富有活力的陣容，給出了一個形象的證明。他們向人們展示了藝術學院20余年來招賢納士、匯聚四方英才、為構(gòu)建百年名校而努力，并適應當代藝術教育和藝術創(chuàng)作發(fā)展需求的過程。
　　20余年來，四川大學藝術學院匯聚了一批來自四面八方、懷揣藝術理想、具有學術品位和藝術造詣的藝術家和藝術教育家。他們將四川大學藝術學院作為釋放藝術激情、實現(xiàn)事業(yè)理想的平臺，在這個平臺上勤勉耕耘，盡心探索，砥礪奮進，為學院的發(fā)展做出了各自的努力與貢獻。在這個群體中，有一批德藝雙馨、有較高學術造詣和藝術成就的藝術家，如侯開嘉、格桑益西、段七丁、唐允明、林木、張自啟、羅群、巫成金、張志超、樊平、楊向東、張平，等等。他們加盟四川大學的時間有先后，各自的專業(yè)領域也有所不同，但是都把自己人生最美好的一段時光奉獻給了川大，將自己的藝術靈光和培育藝術人才的責任心與擔當精神融入藝術學院的發(fā)展中。近年來，一些德高望重的老教授陸續(xù)離開了教學崗位的第一線，但是，他們依然關心著、牽掛著這個與他們的藝術生命永遠連接在一起的學院，繼續(xù)以其他的方式參與著學院的專業(yè)與學科建設，為學院的繼續(xù)發(fā)展增光添彩。這里，我們將這個群體中若干位著名書畫家的作品結(jié)集出版，旨在讓更多的讀者欣賞、品讀他們精彩的作品，從中感悟他們的藝術造詣與修為，也以此向他們?yōu)閷W院發(fā)展和推進藝術創(chuàng)新所做出的奉獻表示由衷的敬意。
　　從這部集叢中，我們看到這些美術名家在藝術上的探索領域各有不同，他們有的著重于中國山水畫的創(chuàng)作，有的擅長或精攻中國花鳥畫或人物畫，有的在書法研究和創(chuàng)作上進行精細入微的探索，有的則在油畫或其他畫種上頗有建樹。他們形成了鮮明的藝術風格，在各自的領域享有較高的藝術聲譽。在此，我們不必對他們的藝術作品進行一一評述，相信每一位讀者都有著獨特的品鑒眼光。通過品鑒各位名家的作品，我們可以看到，不同的藝術語言、風格與圖式背后，這些作品又彰顯出這些川大美術名家在藝術創(chuàng)作上的一些共同品格與氣質(zhì)，這主要體現(xiàn)在以下幾點。
　　首先是堅守著藝術應有的學術品格。作為百年川大的教師，他們自覺服從研究型大學的定位；作為藝術家，他們恪守藝術信念，虔誠執(zhí)著于藝術研究與藝術創(chuàng)作，不為藝術界浮躁之風和名利所動，堅守著嚴肅的探索精神，堅守著對藝術技術含量的追求，更傾心于對視覺語言形式的象征意義和文化精神的追尋。因而，他們的作品既彰顯出強烈的藝術激情和鮮明的個性特征，又透溢出耐人尋味的文化意蘊與溫雅雋永的文化品位。這些藝術家不僅富有非凡的創(chuàng)造性和獨特的個性，而且多能著書立說，在自己的研究領域發(fā)表過不少在學術界產(chǎn)生了較大影響的重要學術成果，感性表達與理性思考的并置，強化了他們藝術創(chuàng)作的學術性與精神性特征，使他們的藝術作品有別于僅僅將書畫視為技術因襲與呈現(xiàn)的匠人之作。在當代書畫界，他們的堅守與探索，使得藝術得以保留應有的尊嚴。
　　其次是面對潮起潮落，他們總是以從容鎮(zhèn)定的心態(tài)，追尋著傳統(tǒng)之根，觸摸著傳統(tǒng)之脈，從未失去過對中國文化精神和筆墨傳統(tǒng)解讀的熱情。就如他們在課堂上的教學總是流溢出深厚的傳統(tǒng)底蘊和對歷史文脈的精到領悟，他們的書畫作品也在筆墨的交融中彰顯出深厚的功力和醇正的傳統(tǒng)韻味。立足傳統(tǒng)而力求創(chuàng)新，化古為今，推陳出新，這是他們的藝術態(tài)度，也是他們的作品呈現(xiàn)出的一種面貌。如果疏遠或丟失傳統(tǒng)文脈，藝術必將如無源之水、無本之木；只有緊緊地維系傳統(tǒng)文脈而探索傳統(tǒng)的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換，藝術之樹才能常青，這是他們的作品和藝術實踐給我們最重要的啟迪。
　　最后是他們的作品體現(xiàn)出語言風格建構(gòu)、個性表達與人生情懷抒發(fā)相統(tǒng)一的特色。各集的作者都是知名的教授，他們擁有不同的人生經(jīng)歷，在生活中有著不同的性格與脾氣，在藝術的追求上自然也有不同的領域與維度。但是，他們從不將筆墨作為感性欲望宣泄的媒介，也不迷戀對筆墨的把玩，而是在筆墨的流轉(zhuǎn)中抒發(fā)出他們對自然山川、天地運化生機的體驗，對人生的感悟，對真善美的熱情謳歌，以及對現(xiàn)實人生境遇的深切關懷。因而，在他們構(gòu)建的風格迥異的作品里洋溢著由心而生的大情懷和超越精神。
　　這批知名藝術家的藝術創(chuàng)作體現(xiàn)了他們精深的藝術思考、精湛的技藝和嚴謹?shù)膭?chuàng)作態(tài)度，也折射出他們?yōu)槿说牡滦耘c風范。他們不僅僅是優(yōu)秀的藝術家，更是令人尊敬的長者。長期以來，為了年輕學子他們嘔心瀝血，諄諄教誨，體現(xiàn)出“教人治己，皆宜以正直為先”[（宋）王安石]的風范，是學生心目中永遠的專業(yè)導師和人生楷模；對于年輕教師，他們熱情地予以傳、幫、帶，是年輕教師的良師益友；對于學院的學科與專業(yè)建設，他們傾情投入，添磚加瓦，將自己的心血與智慧和無私的奉獻精神凝聚于學院的發(fā)展歷程中。
　　一個學院或?qū)W科的成長與發(fā)展，需要深厚的學術根基和優(yōu)良的學術傳統(tǒng)。這種根基與傳統(tǒng)的構(gòu)筑對于一個年輕的學院而言是需要一定的時間積淀的。但是，正因為“海納百川，有容乃大”的川大精神，聚集了一批德藝雙馨的藝術家和藝術教育家，而使年輕的學院有了厚重的根基，也逐漸凸顯出宏闊、沉厚、包容、創(chuàng)新的學術傳統(tǒng)與藝術文脈。夯實根基，承揚傳統(tǒng)，延展文脈，提升學院影響力，成為年輕一代教師應有的恪守和繼續(xù)精進的責任。老教師們的藝術修為、成就與師德風范，是四川大學藝術學院未來發(fā)展的不竭財富與動力。
　　首批《四川大學美術名家作品集叢》已然推出，今后，學院還將陸續(xù)集輯出版在藝術上卓有成就的其他教師的作品，使其一年一年、一代一代地積累下去。這樣，不僅能夠源源不斷地為大家提供具有精神內(nèi)涵的視覺大餐，也為儲存文化記憶、延綿藝術之脈做出應有的努力。