2019年4月，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、市場(chǎng)監(jiān)管總局四部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于在院校實(shí)施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)方案》，部署啟動(dòng)“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”（簡(jiǎn)稱1+X證書）制度試點(diǎn)工作。目標(biāo)任務(wù)是從2019年起，重點(diǎn)圍繞服務(wù)國(guó)家需要、市場(chǎng)需求、學(xué)生就業(yè)能力提升，從10個(gè)左右職業(yè)技能領(lǐng)域做起，啟動(dòng)1+X證書制度試點(diǎn)工作。2020年1月，《關(guān)于確認(rèn)參與1+X證書制度試點(diǎn)的第三批職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織及職業(yè)技能等級(jí)證書的通知》發(fā)布。新道科技股份有限公司組織開發(fā)的業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書獲得批準(zhǔn)成為第三批職業(yè)技能等級(jí)證書，參與1+X證書制度第三批試點(diǎn)工作。
　　隨著數(shù)字技術(shù)、業(yè)財(cái)一體化技術(shù)向各個(gè)行業(yè)全面滲透并實(shí)現(xiàn)跨界融合和倍增創(chuàng)新，數(shù)字化轉(zhuǎn)型、業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用正在推動(dòng)企業(yè)在業(yè)務(wù)、流程、人才等方面進(jìn)行全面變革。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)規(guī)模已不是其優(yōu)勢(shì)所在，而是要用數(shù)字化工具來(lái)發(fā)掘新模式、新價(jià)值、新商機(jī)，利用業(yè)財(cái)一體信息化技術(shù)增加營(yíng)業(yè)收入，提高企業(yè)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。
　　業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書從“業(yè)財(cái)一體”和“信息化應(yīng)用”兩個(gè)層面，體現(xiàn)了1+X證書制度要求的“新技術(shù)·新技能”特點(diǎn)：其一，針對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類崗位技術(shù)技能人才培養(yǎng)而開發(fā)。其將行業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類崗位工作新業(yè)務(wù)、新技能、新案例引入課堂，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接。其二，強(qiáng)調(diào)業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用技術(shù)技能的培養(yǎng)�；�于業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用平臺(tái)，將貼近行業(yè)前沿的先進(jìn)組織模式、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程下的財(cái)務(wù)工作置于教材案例中，旨在培養(yǎng)一批能夠服務(wù)行業(yè)、推動(dòng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用專業(yè)人才。