本書編者系從事多年教學(xué)實(shí)踐的專業(yè)課教師，有著較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，編寫以中職教學(xué)大綱為指導(dǎo)，在編寫過程中，參考了大量的相關(guān)資料，結(jié)合學(xué)校提出的“教學(xué)貼近臨床、貼近基層、貼近資質(zhì)考試”的辦學(xué)理念和本校學(xué)生的實(shí)際情況，在基礎(chǔ)體系上盡量與教材保持一致。本書內(nèi)容豐富，題型多樣，代表性強(qiáng)，突出了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，本著“必須、夠用”的原則，增強(qiáng)教材適用性和實(shí)用性，緊密結(jié)合各專業(yè)的工作特點(diǎn)，繼承和創(chuàng)新的原則，將基礎(chǔ)理論知識(shí)和臨床知識(shí)有機(jī)結(jié)合，有利于提高學(xué)生應(yīng)用基本理論專業(yè)知識(shí)和分析解決問題的能力。