《教師教育研究》期刊論文精選集分為上、中、下三卷，本書為中卷，關注教師教育研究的探索與發(fā)展，系統(tǒng)梳理了我國教師教育研究領域有關職前教育與師范教育、教師專業(yè)發(fā)展、教師心理、學科課程教學的專題文章，為教師教育學科建設與實踐創(chuàng)新建構起知識體系與方法體系。