本書圍繞日常管理、心理教育、發(fā)展指導(dǎo)、校園安全四大板塊，在案例篩選與編撰過程中，我們堅(jiān)持遵循三個(gè)原則：一是緊扣時(shí)代脈搏，突出思想引領(lǐng)，所選案例以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，注重培育學(xué)生的家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)；二是突出問題導(dǎo)向，強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新，聚焦學(xué)生管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提供可復(fù)制、可推廣的解決方案；三是立足學(xué)生需求，注重情感共鳴，從學(xué)生的真實(shí)困惑、真實(shí)關(guān)切出發(fā)，讓工作方法更有溫度、更具實(shí)效。