《普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·高職高專(zhuān)教育：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》是普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·高職高專(zhuān)教育。主要內(nèi)容包括：領(lǐng)導(dǎo)觀念，領(lǐng)導(dǎo)者，被領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特征與修養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)者的選才用人，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)體制等內(nèi)容�！镀胀ǜ叩冉逃�“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·高職高專(zhuān)教育：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》內(nèi)容全面

本書(shū)主要分為“堅(jiān)持以人為本的改革觀”“構(gòu)建社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的使命擔(dān)當(dāng)”“建言深化農(nóng)村改革的歷史責(zé)任”“建言‘兩個(gè)毫不動(dòng)搖’的自覺(jué)行動(dòng)”“建立惠及13億人基本公共服務(wù)的價(jià)值追求”“以高水平開(kāi)放贏得未來(lái)的歷史主動(dòng)”“加快海南自由貿(mào)易港建設(shè)的癡心追求”“改革理論創(chuàng)新的不懈探索”8章，作者結(jié)合親身經(jīng)歷，回顧了33年來(lái)中改院