本書是海陸空測(cè)繪新技術(shù)系列專著之一,主要介紹多波束測(cè)深技術(shù)、三維激光掃描技術(shù)以及水陸一體化三維測(cè)繪技術(shù),共分8章:第1章:概述,主要闡述國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及相關(guān)技術(shù)。第2章:GNSS定位技術(shù),主要介紹當(dāng)前主流的定位技術(shù),包括PPK/RTK技術(shù)。第3章:水位獲取技術(shù),主要介紹水位獲取的方法、技術(shù)、水位的處理等。第4章:多波束測(cè)深技術(shù),主要介紹多波束測(cè)深技術(shù)原理和主流的多波束測(cè)深設(shè)備等。第5章:三維激光掃描技術(shù),主要介紹三維激光技術(shù)原理和主流的三維激光掃描設(shè)備等。第6章:水陸一體化機(jī)動(dòng)式船載三維時(shí)空信

《南京學(xué)研究》(第五輯)集中收錄了國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于南京歷史文化研究的最新成果,本輯設(shè)有“南京學(xué)”與“四史”、考古發(fā)現(xiàn)與文化遺產(chǎn)、古都?xì)v史與景觀變遷、歷史名人與地域文化、文獻(xiàn)考釋與編譯等板塊,以及相關(guān)會(huì)議的動(dòng)態(tài)與綜述。本書的出版,對(duì)于推動(dòng)以南京地域?yàn)橹黧w的文明成果傳承和文化精神弘揚(yáng),提升南京的文化軟實(shí)力和國(guó)際影響力有積極意義,同時(shí)為南京社會(huì)主義現(xiàn)代化典范城市建設(shè)提供了決策參考和智力支撐,是一部研究南京歷史文化的精品力作。

基于我國(guó)各流域河流水文水資源及生態(tài)環(huán)境特征差異較大的特點(diǎn),本書以我國(guó)南方地區(qū)河湖為研究對(duì)象,探討優(yōu)化我國(guó)南方地區(qū)河湖健康評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與評(píng)價(jià)方法,為河湖健康評(píng)估和科學(xué)管理提供科學(xué)依據(jù)。全書共計(jì)10章,第1章介紹了河湖健康評(píng)價(jià)相關(guān)理論研究,第2章概述了南方地區(qū)河湖概況,第3~6章介紹了河湖健康評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)方法及標(biāo)準(zhǔn)、調(diào)查與監(jiān)測(cè)等內(nèi)容,第7章介紹了河湖健康管理對(duì)策,第8-9章為案例介紹,第10章結(jié)語(yǔ)。

隨國(guó)家對(duì)美育的重視,青少年學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣團(tuán)體不斷增大!其考核重點(diǎn)仍以教材為主,目前采用人教版教材,初中三年6冊(cè),高中三年共一冊(cè),內(nèi)容以美術(shù)史、美術(shù)欣賞、美術(shù)活動(dòng)為主,技法訓(xùn)練所占比例很小,然而在畫紙上涂涂抹抹恰恰是青少年最喜歡的事,也是社會(huì)對(duì)“美術(shù)”的普遍認(rèn)識(shí),這意味著美術(shù)基礎(chǔ)技法圖書將受到歡迎。本套書分《素描》《色彩》《速寫》三本,體例與高考書略同,難度較高考技法圖書低。本套書是繪畫入門基礎(chǔ)版,在內(nèi)容安排、作品的創(chuàng)作和選擇時(shí)充分考慮實(shí)用原則,由簡(jiǎn)入繁,從零基礎(chǔ)入門開(kāi)始,到初步掌握繪畫的方法、技

隨國(guó)家對(duì)美育的重視,青少年學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣團(tuán)體不斷增大!其考核重點(diǎn)仍以教材為主,目前采用人教版教材,初中三年6冊(cè),高中三年共一冊(cè),內(nèi)容以美術(shù)史、美術(shù)欣賞、美術(shù)活動(dòng)為主,技法訓(xùn)練所占比例很小,然而在畫紙上涂涂抹抹恰恰是青少年最喜歡的事,也是社會(huì)對(duì)“美術(shù)”的普遍認(rèn)識(shí),這意味著美術(shù)基礎(chǔ)技法圖書將受到歡迎。本套書分《素描》《色彩》《速寫》三本,體例與高考書略同,難度較高考技法圖書低。本套書是繪畫入門基礎(chǔ)版,在內(nèi)容安排、作品的創(chuàng)作和選擇時(shí)充分考慮實(shí)用原則,由簡(jiǎn)入繁,從零基礎(chǔ)入門開(kāi)始,到初步掌握繪畫的方法、技

本書共設(shè)五部分內(nèi)容:導(dǎo)論部分首先闡明課堂教學(xué)改革的重要意義極其本質(zhì)規(guī)律;第一章是介紹“主體意識(shí)”課堂教學(xué)改革;第二章是介紹“重學(xué)巧教”課堂教學(xué)改革;第三章是介紹“力行”課堂教學(xué)改革;第四章是介紹“德法”學(xué)科課堂教學(xué)改革。作者結(jié)合自己三十多年的教學(xué)磨礪,總結(jié)了豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并以此為基礎(chǔ),通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐,形成了適合新課程理念的“力行”課堂教學(xué)改革成果。

為指導(dǎo)精準(zhǔn)識(shí)別及描述配套工程病害、了解病害產(chǎn)生原因、準(zhǔn)確判斷工程病害嚴(yán)重程度和危害性,及時(shí)采取處理措施,從而更好地保障配套工程的工程安全、運(yùn)行安全和水質(zhì)安全,特編寫本技術(shù)指南。根據(jù)工程設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行過(guò)程、病害形成原因及對(duì)工程運(yùn)行和壽命的影響,對(duì)工程病害進(jìn)行定義,按配套工程涉及專業(yè)類型分為6類:土建工程、金屬結(jié)構(gòu)、水力機(jī)械、電氣設(shè)備、安全設(shè)施、自動(dòng)化工程。每類專業(yè)工程中按照病害類型再進(jìn)行分類。工程病害根據(jù)病害具體情形和對(duì)工程的影響程度分為一般、較重、嚴(yán)重。每類工程病害包括現(xiàn)象、原因分析、病害等級(jí)

在成功發(fā)射之后的30年時(shí)間里,哈勃空間望遠(yuǎn)鏡拍攝了從我們所在的太陽(yáng)系、銀河系,一直到遙遠(yuǎn)宇宙中的各類天體的大量令人驚嘆的圖像。由于美國(guó)國(guó)家航空和宇航局已經(jīng)不再對(duì)哈勃空間望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行維護(hù),這個(gè)卓越的時(shí)間機(jī)器在不久的將來(lái)將有可能中止運(yùn)行。為了銘記哈勃空間望遠(yuǎn)鏡發(fā)射30周年以及它帶給我們的所有新知,哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的用戶以及太空攝影領(lǐng)域著名專家吉姆·貝爾教授在這部權(quán)威作品中通過(guò)涵蓋天文學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的壯觀的高分辨率圖像,介紹了哈勃空間望遠(yuǎn)鏡令人震驚的新發(fā)現(xiàn)和最新研究成果,討論了使得哈勃空間望遠(yuǎn)鏡(包括它的維護(hù)

本書通過(guò)繪本的形式,生動(dòng)展現(xiàn)西藏文化,讓藏族得到更多的關(guān)注,為援藏事業(yè)添磚加瓦。并且,本書將近兩年最流行的親子研學(xué)旅行與文旅、博物學(xué)相結(jié)合,使得本書能夠走進(jìn)校園、走進(jìn)家庭,更好地展現(xiàn)、宣傳藏族民俗文化風(fēng)情,促進(jìn)民族心理趨同的文化整合,促進(jìn)各地方的文化交流。繪本中以拉薩文旅IP--扎西、卓瑪為主角,聯(lián)合江蘇幸福大使、南京文化傳播者--阿槑(動(dòng)漫IP),以新穎的動(dòng)漫人物敘述的方式,輔以手繪、漫畫、圖文并茂的幽默形式,將拉薩這座古老城市的民俗、方言、美食、美景等藏族文化進(jìn)行動(dòng)漫包裝�；顫姸�豐富的繪本形

本書作者團(tuán)隊(duì)依據(jù)科技部科技基礎(chǔ)性工作專項(xiàng)--中醫(yī)藥古籍與地方志的文獻(xiàn)整理(2010-2014)完成,在河南省地方志縮微膠卷326卷370種(本)、河南出版的舊志76種、河南省市縣館藏志書175種,以及中國(guó)臺(tái)灣出版的《中國(guó)地方志叢書·華北地方》叢書河南省部92種、《中國(guó)地方志聯(lián)合書目》河南省部分(529種)中遴選保存較為完好、權(quán)威性較強(qiáng)的地方志286種1000多冊(cè)進(jìn)行整理,對(duì)其中涉及中醫(yī)藥文獻(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行輯校,內(nèi)容涉及發(fā)生在河南的醫(yī)著,和醫(yī)藥有關(guān)的詩(shī)賦、碑記、習(xí)俗等,包括發(fā)生在河南的疫病情況等。這是