《自由職業(yè)者群體與新時期統(tǒng)一戰(zhàn)線工作研究/武漢大學(xué)馬克思主義理論系列學(xué)術(shù)叢書》編著者盧勇�！蹲杂陕殬I(yè)者群體與新時期統(tǒng)一戰(zhàn)線工作研究/武漢大學(xué)馬克思主義理論系列學(xué)術(shù)叢書》中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部2008年度招標(biāo)課題“自由職業(yè)者群體研究”的最終成果。作者以馬克思主義唯物史觀為指導(dǎo)，以中國近現(xiàn)代史為線索，對自由職業(yè)者群體的歷史沿革、現(xiàn)實狀況、統(tǒng)戰(zhàn)工作對策等問題進(jìn)行了較為系統(tǒng)、深入的理論探討。全書共分為七個部分。在緒論中以近代以來中國社會結(jié)構(gòu)變遷和社會階層演化為線索，作者考察了中國共產(chǎn)黨關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與實踐的發(fā)

《環(huán)境影響評價相關(guān)法律法規(guī)匯編（增補本2012）》匯集了2011年1-12月我國發(fā)布的環(huán)境影響評價相關(guān)新的規(guī)定，分為環(huán)境影響評價相關(guān)法律法規(guī)、行政法規(guī)與國務(wù)院發(fā)布的規(guī)范性文件、環(huán)境保護(hù)部令與規(guī)范性文件、其他部門發(fā)布的規(guī)范性文件四部分，是環(huán)境影響評價管理和技術(shù)人員的一部實用的法律法規(guī)和政策工具書，同時也適用于企事業(yè)單位的環(huán)境管理人員，科研院校的研究、教學(xué)人員，以及其他與環(huán)境影響評價相關(guān)的人員。

為適應(yīng)房屋建筑工程專業(yè)技術(shù)管理人員培訓(xùn)工作的需要，提高培訓(xùn)質(zhì)量，幫助學(xué)員理解考試大綱的要求，掌握學(xué)習(xí)要點，2009年首次推出《房屋建筑工程專業(yè)技術(shù)管理人員培訓(xùn)系列教材》習(xí)題集(共8本)，包括《房屋建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)知識習(xí)題集》、《施工員專業(yè)知識與實務(wù)習(xí)題集》、《材料員專業(yè)知識與實務(wù)習(xí)題集》、《資料員專業(yè)知識與實務(wù)習(xí)題集》、《安全員專業(yè)知識與實務(wù)習(xí)題集》、《質(zhì)量員專業(yè)知識與實務(wù)習(xí)題集》、《試驗員專業(yè)知識與實務(wù)習(xí)題集》、《預(yù)算員專業(yè)知識與實務(wù)習(xí)題集》，該套習(xí)題集一經(jīng)推出便受到廣大培訓(xùn)機構(gòu)和學(xué)員的歡迎。

為使廣大環(huán)境監(jiān)測工作者以及環(huán)境監(jiān)測儀器生產(chǎn)廠家及時、全面掌握和正確使用國家水環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步推動環(huán)境水質(zhì)在線監(jiān)測儀器的適用性檢測工作，中國環(huán)境監(jiān)測總站組織編制了《環(huán)境監(jiān)測儀器適用性檢測標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范：水質(zhì)卷》�！董h(huán)境監(jiān)測儀器適用性檢測標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范：水質(zhì)卷》分儀器技術(shù)要求篇和實驗室標(biāo)準(zhǔn)分析方法篇兩部分，儀器技術(shù)要求篇涵蓋了化學(xué)需氧量（CODCr）、氨氮、pH等水質(zhì)自動分析儀技術(shù)要求15篇；實驗室標(biāo)準(zhǔn)分析方法篇包括了化學(xué)需氧量、氨氮、高錳酸鹽指數(shù)等與在線監(jiān)測儀器密切相關(guān)的實驗室標(biāo)準(zhǔn)分析方法21篇。

本書采用項目-任務(wù)模式的形式，以連鎖企業(yè)采購管理的動作流程為主線，介紹了連鎖企業(yè)采購管理的知識體系。本書共分為8個項目，包括連鎖企業(yè)采購組織建設(shè)、連鎖企業(yè)采購計劃與數(shù)量確定、連鎖企業(yè)采購價格與成本管理、連鎖企業(yè)供應(yīng)商管理、連鎖企業(yè)采購談判、連鎖企業(yè)采購合同管理、連鎖企業(yè)采購商品檢驗與貨款結(jié)算，以及連鎖企業(yè)采購績效控制。本書正文中穿插有“知識拓展”，“溫馨提示”等“小貼士”內(nèi)容，可使讀者開闊視野；每個項目結(jié)束后均附有多種題型供讀者練習(xí)，以鞏固知識。本書可作為中等職業(yè)教育連鎖經(jīng)營與管理、市場營銷和物

本書具有以下三個特點：第一，書中所有案例均來自實踐，為了高度仿真案例考試真題，由長期從事環(huán)境影響評價工作的資深環(huán)評師和專家進(jìn)行了提煉、總結(jié)，涉及的案例考題與2013年《環(huán)境影響評價考試大綱》中“案例分析”的考試要點一一對應(yīng)。第二，本書除給出案例分析習(xí)題的“參考答案”外，還對每個案例涉及的問題進(jìn)行了“考點分析”，以便讓考生能迅速掌握考試重點，節(jié)省復(fù)習(xí)時間。第三，書中各案例問題的設(shè)計，既注重體現(xiàn)各行業(yè)領(lǐng)域的特點，保證考題的涵蓋范圍，又提煉、總結(jié)了各案例的共性，并專門設(shè)計了“舉一反三”部分，以便考生通

2013年度注冊會計師全國統(tǒng)一考試輔導(dǎo)教材-稅法我國注冊會計師全國統(tǒng)一考試制度創(chuàng)建于1991年，2009年經(jīng)過全面改革，實現(xiàn)了考試制度的國際趨同。21年來，累計已有16．1萬人取得了全科合格證書，為注冊會計師行業(yè)人才建設(shè)提供了有效支持。注冊會計師考試已成為國內(nèi)聲譽最高的執(zhí)業(yè)資格考試之一，并得到了廣泛的國際認(rèn)可。注冊會計師全國統(tǒng)一考試分為專業(yè)階段和綜合階段。專業(yè)階段主要測試考生是否具備注冊會計師執(zhí)業(yè)所需要的專業(yè)知識，是否掌握基本技能和職業(yè)道德規(guī)范；綜合階段主要測試考生是否具備在職業(yè)環(huán)境中運用專業(yè)知

2013年度注冊會計師全國統(tǒng)一考試輔導(dǎo)教材-稅法我國注冊會計師全國統(tǒng)一考試制度創(chuàng)建于1991年，2009年經(jīng)過全面改革，實現(xiàn)了考試制度的國際趨同。21年來，累計已有16．1萬人取得了全科合格證書，為注冊會計師行業(yè)人才建設(shè)提供了有效支持。注冊會計師考試已成為國內(nèi)聲譽最高的執(zhí)業(yè)資格考試之一，并得到了廣泛的國際認(rèn)可。注冊會計師全國統(tǒng)一考試分為專業(yè)階段和綜合階段。專業(yè)階段主要測試考生是否具備注冊會計師執(zhí)業(yè)所需要的專業(yè)知識，是否掌握基本技能和職業(yè)道德規(guī)范；綜合階段主要測試考生是否具備在職業(yè)環(huán)境中運用專業(yè)知

相對舊的事業(yè)單位財務(wù)制度，新的事業(yè)單位財務(wù)制度在會計科目的設(shè)置、會計核算方法及核算內(nèi)容等方面都做了較大的改革，概括來講主要是解決了舊制度中存在的部分問題，更加強調(diào)財務(wù)核算與實際和現(xiàn)行的財務(wù)政策相結(jié)合，比如，新制度規(guī)定，事業(yè)單位實行核定收支，定額或者定項補助，超支不補，結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余按規(guī)定使用的預(yù)算管理辦法；要求事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)將各項收入與支出全部納入單位預(yù)算，實行“一個單位一本預(yù)算”，統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理，使事業(yè)單位收支管理更加全面完整，其中，單位的支出將劃分為基本支出和項目支出兩部分，對基本支出預(yù)算采取

教育既是國計又是民生�，F(xiàn)在研究、探討教育問題的人，愈來愈多。好的經(jīng)驗、典型不斷涌現(xiàn)。教育體制和教育教學(xué)的改革在努力破解各種難題中艱難地跋涉前行。我想《教育即人學(xué)：一個教育局長的行動研究》的出版，能夠激發(fā)更多教育人敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神，能夠給區(qū)域課改提供一些可以借鑒的東西。也希望作者不斷探索，不斷總結(jié)，為中國基礎(chǔ)教育改革做出新的貢獻(xiàn)。