本書(shū)共兩篇,內(nèi)容包括:世界博物館建筑綜觀、城市與博物館、漫談博物館、博物館求真的精神、漫談博物館建筑、博物館建筑的規(guī)劃、博物館建筑的分期建設(shè)等。
本書(shū)第一、二章介紹了文物與文物管理的基礎(chǔ)知識(shí),第三章到第五章分析了文物保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí),包括影響文物保存的環(huán)境因素、文物檢測(cè)與分析儀器以及文物保護(hù)常用材料,第六章到第十章闡述了不同種類(lèi)文物的保護(hù),最后一章介紹了數(shù)字時(shí)代文物保護(hù)技術(shù)。
本書(shū)講述了中國(guó)博物館學(xué)理論系發(fā)展趨勢(shì)、博物館的基本理論、博物館藏品的征集與管理等內(nèi)容。
本書(shū)立足于“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景,主要講述了智慧博物館擺脫了傳統(tǒng)意義上的束縛,無(wú)論從時(shí)間還是空間形式上,都有了全新的定義。本書(shū)從博物館的歷史發(fā)展情況入手,分析如今在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支撐下博物館的智慧化發(fā)展方式和方法,總結(jié)并指出智慧博物館應(yīng)將一般實(shí)體博物館所應(yīng)具有的教育、傳播、研究、收藏、保護(hù)等功能以信息化的方式系統(tǒng)性地進(jìn)行再創(chuàng)造,將博物館職能進(jìn)一步延伸與擴(kuò)展,并嘗試提出了智慧互動(dòng)的解決方案,以期為我國(guó)博物館的智慧化發(fā)展提出合理化的建議。
本書(shū)通過(guò)對(duì)一些人物郵票的展示和鑒賞,介紹了古今中外人物的事跡。具體包括魯迅、馬克思、列寧、斯大林、恩格斯、孫中山、關(guān)漢卿、白求恩、詹天佑、列寧等人。
本書(shū)就在虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能、器物仿真等先進(jìn)科技層層迭起的時(shí)代背景下,如何使博物館將更多有效信息傳遞給大眾且獲得良好的傳播效果等問(wèn)題進(jìn)行了探討。本書(shū)從文化傳播視角出發(fā),以博物館環(huán)境為研究場(chǎng)域,結(jié)合國(guó)內(nèi)外與情景化相關(guān)的跨學(xué)科理論觀念,在梳理構(gòu)建博物館情景化框架的同時(shí),也進(jìn)行實(shí)踐性的專(zhuān)家訪談、社會(huì)調(diào)研以及主題性的案例分析,以期在了解上層文化引導(dǎo)策略之時(shí)也同時(shí)尊重受眾的差異化的觀感體驗(yàn)和文化需求。數(shù)字時(shí)代,博物館已經(jīng)不再僅僅是權(quán)威的單向信息傳播教育的場(chǎng)所,它還是融合多媒體技術(shù)的信息分享和交互傳播的場(chǎng)域空
本書(shū)首先對(duì)世界范圍內(nèi)不同類(lèi)型博物館的屬性特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的歸納整理,為特定類(lèi)型博物館在文化信息傳達(dá)效率方面的研究奠定基礎(chǔ)。其次主要以南京大屠殺紀(jì)念館為研究對(duì)象,隨機(jī)抽取300多例用戶進(jìn)行參觀行為觀察,并利用統(tǒng)計(jì)學(xué)與可視化工具深度分析了參觀者在參觀過(guò)程中的多種表現(xiàn),論證了博物館的不同展陳方式在文化信息傳達(dá)方面的具體差異,為問(wèn)題的深度解析、討論以及應(yīng)對(duì)策略的提出提供了科學(xué)的依據(jù)。后討論了中國(guó)當(dāng)代博物館在文化信息傳播方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因進(jìn)行理論和應(yīng)用層面的深度解析,進(jìn)而提出一系列應(yīng)對(duì)策略,對(duì)新時(shí)期
本書(shū)主要內(nèi)容包括博物館與博物館學(xué)、國(guó)內(nèi)部分知名博物館和世界部分著名博物館,對(duì)博物館學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)做了簡(jiǎn)要介紹,內(nèi)容包括:什么是博物館;博物館的歷史有多久;為什么要建設(shè)博物館等。
中華五千年的文明發(fā)展進(jìn)程中,留下了浩瀚璀璨的文化珍品,被后人珍藏、欣賞、懷念。在這些藏品里,有的無(wú)聲地訴說(shuō)著超時(shí)空的藝術(shù)語(yǔ)言,有的清晰地記載著人類(lèi)文明進(jìn)步的點(diǎn)滴進(jìn)程,有的生動(dòng)地展示著人民群眾的發(fā)展生息。它們被歷代藏家視為國(guó)之瑰寶。《收藏傳奇/傳奇系列》講述的就是收藏品背后的故事,詮釋如四羊方尊、永樂(lè)大典、清明上河圖等珍品“前世今生”的生命律動(dòng),串聯(lián)起中華文明長(zhǎng)河的斑斕色彩。
本書(shū)是“博悟之旅·親子研學(xué)中的傳統(tǒng)文化”系列叢書(shū)的一本,側(cè)重在博物館親子研學(xué)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,如通過(guò)木作勾心斗角的結(jié)構(gòu),理解古典建筑的造型,通過(guò)感受詩(shī)情畫(huà)意,理解書(shū)畫(huà)創(chuàng)作方式等……本冊(cè)適當(dāng)增加價(jià)值觀潛移默化的內(nèi)容,符合小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)。 本書(shū)在保證研學(xué)過(guò)程系統(tǒng)性、趣味性和知識(shí)性的基礎(chǔ)之上,著重開(kāi)發(fā)小讀者和與周?chē)澜绲亩嘀鼗?dòng)和對(duì)話,注重家庭成員之間的親情互動(dòng),讓家長(zhǎng)真正與孩子一起成長(zhǎng)進(jìn)步。