系統(tǒng)介紹計量經(jīng)濟學(xué)的基本理論和常用方法，包括一元線性回歸模型、多元線性回歸模型、隨機解釋變量、多重共線性、異方差性、序列相關(guān)性、虛擬變量模型、滯后變量模型、時間序列模型、聯(lián)立方程模型等，涵蓋了教育部高等學(xué)校經(jīng)濟類學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的經(jīng)濟學(xué)科本科計量經(jīng)濟學(xué)課程基本要求的全部內(nèi)容，并結(jié)合課程內(nèi)容，借助案例介紹了計量經(jīng)濟

本書是"經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教程"之一。本書主要內(nèi)容包括隨機事件與隨機變量、二維隨機變量及其聯(lián)合概率分布、隨機變量的數(shù)字特征、統(tǒng)計估計方法、統(tǒng)計檢驗方法、回歸分析與方差分析等各章，并配有適量習(xí)題。本書貫穿問題教學(xué)法的基本思想，對許多數(shù)學(xué)概念，先從提出經(jīng)濟問題入手，再引入數(shù)學(xué)概念，介紹數(shù)學(xué)工具，最后解決所提出的問題，從而使學(xué)生了

本書是由吉林大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟研究中心主辦、吉林大學(xué)商學(xué)院協(xié)辦，社會科學(xué)文獻出版社公開發(fā)行的學(xué)術(shù)文集，主要發(fā)表國內(nèi)外學(xué)者在數(shù)量經(jīng)濟的理論與應(yīng)用、經(jīng)濟形勢分析與預(yù)測、經(jīng)濟政策理論與評價、金融市場與金融風(fēng)險、微觀經(jīng)濟計量與經(jīng)濟模擬、博弈論與制度經(jīng)濟學(xué)等方面的研究成果。

在對項目管理的基本概念進行分析的基礎(chǔ)上，以項目的論證與評估為切入點，介紹了項目前期財務(wù)評價和經(jīng)濟評價的主要方法，進而從項目組織、項目范圍管理、項目采購與合同管理、項目進度管理、項目費用管理、項目質(zhì)量管理、項目風(fēng)險管理、項目融資管理等幾個方面，對項目管理工作所涵蓋的主要內(nèi)容進行分析和介紹，最終從項目收尾工作的角度對項目驗

經(jīng)濟數(shù)學(xué)--概率論與數(shù)理統(tǒng)計教材對傳統(tǒng)內(nèi)容進行了適當取舍、結(jié)構(gòu)安排稍有改動。采用了先介紹事件與概率、隨機變量及其分布、多維隨機變量及其分布，再集中介紹隨機變量的數(shù)字特征的概率部分編寫體系。按最新大綱的要求對聯(lián)合分布、分位數(shù)、臨界值等易混的概念使用了規(guī)范統(tǒng)一的定義和符號。作為經(jīng)濟管理學(xué)科各專業(yè)經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教材，注意了專業(yè)

為適應(yīng)高等學(xué)校數(shù)學(xué)類課程改革的需要，編者經(jīng)過多年教學(xué)實踐經(jīng)驗，并在吸收“十五”“十一五”規(guī)劃系列教材成果的基礎(chǔ)上編寫了本書。本書可作為普通高等學(xué)校經(jīng)濟類各專業(yè)通用的教材，也可作為普通高等學(xué)校教師的教學(xué)參考書，還可供經(jīng)濟管理人員參考。

2014年4月30日，世界銀行公布了一項國際比較研究成果，按照購買力平價法計算，中國的經(jīng)濟規(guī)模將在2014年超過美國，成為世界第一；2014年10月，國際貨幣基金組織再度宣布，按購買力平價計算，中國的GDP總量已經(jīng)超越美國，位居世界第一。突如其來的“世界第一”讓人有些看不懂，畢竟中國成為世界第二大經(jīng)濟體還沒有幾年。為了

《河北省高等教育自學(xué)考試指定教材：經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》是根據(jù)教育部數(shù)學(xué)與統(tǒng)計教學(xué)指導(dǎo)委員會2007年制訂的“關(guān)于經(jīng)濟管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”和河北省高等教育自學(xué)考試委員會、河北省農(nóng)業(yè)廳聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于開考高等教育自學(xué)考試投資管理專業(yè)（獨立本科階段）的通知”精神編寫的。內(nèi)容包括微積分和概率統(tǒng)計基礎(chǔ)，其中微積分部分有

《計量經(jīng)濟學(xué)理論與實踐(第2版21世紀高等院校教材)》系統(tǒng)介紹了計量經(jīng)濟學(xué)的基本理論和常用方法，包括一元線性回歸模型、多元線性回歸模型、異方差、序列自相關(guān)、多重共線性、滯后變量模型、虛擬變量模型、聯(lián)立方程模型、時間序列計量經(jīng)濟模型等。本書特別突出計量經(jīng)濟學(xué)的實際應(yīng)用，增強學(xué)習(xí)者的動手能力，力圖培養(yǎng)讀者能夠通過計量經(jīng)濟學(xué)

本書不同于一般以編譯為主的項目管理類教材，其內(nèi)容大部分來源于實踐，并融入了作者獨到的思考。全書沒有人云亦云，而是經(jīng)常把正反兩方頗具爭議的觀點同時展現(xiàn)，以使讀者能更深刻地把握項目管理的內(nèi)涵。作者以“授人以漁”為目的，以項目管理為主線但又不局限于此，其知識范圍擴展到了經(jīng)濟管理和心理學(xué)等領(lǐng)域。全書語言通俗易懂，圖文并茂，案例