本書共分10章，深入探討了新醫(yī)科背景對護理教育的深遠影響，并以成果導向教育(OBE)理念為基礎，提出了一系列創(chuàng)新的人才培養(yǎng)策略。OBE理念強調(diào)教育成果的重要性，主張通過明確預期的學習成果來指導教學設計和評價過程，確保學生能夠獲得必要的知識、技能和態(tài)度。書中詳細介紹了在新醫(yī)科背景下，如何設計和實施創(chuàng)新型護理人才的培養(yǎng)目標

本書聚焦于新質(zhì)生產(chǎn)力視域下嘉興紡織業(yè)的綠色轉(zhuǎn)型實踐與研究，深入探討了嘉興紡織業(yè)在新質(zhì)生產(chǎn)力的推動下，如何實現(xiàn)綠色、可持續(xù)的發(fā)展。介紹了新質(zhì)生產(chǎn)力的概念、內(nèi)涵及其對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要意義。新質(zhì)生產(chǎn)力以科技創(chuàng)新為驅(qū)動，融合信息技術、智能制造、綠色生產(chǎn)等現(xiàn)代技術，為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提供了新的發(fā)展路徑和動力。分析了嘉興紡織業(yè)的現(xiàn)狀

本書是安徽建筑大學引進人才及博士啟動基金項目(2020QDR09、2020QDR12)、安徽省高校省級人文社會科學研究重點項目(2023AH050155、2023AH050159)成果。本書根植于中國特定的政策和文化情境，利用問卷調(diào)查和實證研究揭示了中國創(chuàng)業(yè)企業(yè)家群體中成長抱負的性別差異現(xiàn)象，并從制度理論出發(fā)，結合女性

本書立足于數(shù)字化時代背景下增強共產(chǎn)黨員黨性所面臨的挑戰(zhàn)和機遇，依據(jù)信息革命對當前黨的建設尤其是黨性增強方面的雙刃效應，從理論上、實踐上深入分析和考察數(shù)字化生存時代為什么要高度重視增強共產(chǎn)黨人的黨性(必要性)、如何把握數(shù)字化生存時代對黨性影響的具體作用機理(可能性)、以及怎樣構建應對數(shù)字化時代黨性增強的策略路徑(可行性)

本書以勞動發(fā)展新業(yè)態(tài)的視角重新審視新時代大學生的勞動教育，深刻理解新時代勞動教育的時代價值和科學內(nèi)涵，運用文獻研究方法、邏輯與歷史統(tǒng)一的方法、理論與現(xiàn)實相結合的方法，總結了當前大學生勞動精神面貌、勞動價值取向、勞動技能水平和勞動素養(yǎng)發(fā)展面臨的困境，分析了勞動教育如何引導大學生對未來就業(yè)方向和職業(yè)屬性的思考、選擇和決策過

本書以新中國成立后重要史實發(fā)生的先后順序為基本線索，對1949-2022年中國式鄉(xiāng)村治理實踐及經(jīng)驗展開研究。本書在簡明梳理我國鄉(xiāng)村治理工作的基本史實的基礎上，注重結合當前鄉(xiāng)村治理面臨的理論與實踐問題，對中國式鄉(xiāng)村治理在不同歷史階段的理論特色和實踐特色進行分析。作者將新中國成立后的中國式鄉(xiāng)村治理過程分為三個重要歷史時期進

本書主要研究近代長江流域開埠文化對現(xiàn)代文學發(fā)生的重要影響，涉及通商口岸城鎮(zhèn)群、內(nèi)河及遠洋航運交通地理、新式教育及人才培養(yǎng)、報刊傳媒、長江風物的書寫，以及典型作家作品等，包括長江開埠文化視域下的現(xiàn)代文學發(fā)生的新人才、新市場、新思想、新景觀等諸多層面的要素。認為現(xiàn)代文學的發(fā)生有著明顯的地域性特征，其中長江流域是最活躍的文化

本書為劉東教授主編海外中國專題研究叢書之一。 當天朝上國的迷夢被鴉片戰(zhàn)爭的炮火擊碎，帶有理想主義色彩的經(jīng)世思想，出現(xiàn)了更為務實的實踐面向。自魏源《皇朝經(jīng)世文編》（1826），到鄭觀應的《易言》（1880），經(jīng)世思想已越過重要的分水嶺，進入新的境界。 經(jīng)世思想畫出了自強運動的輪廓。而隨著自強運動的推進，新式企業(yè)陸續(xù)興起，

科技創(chuàng)新是經(jīng)濟增長與新質(zhì)生產(chǎn)力提升的主要驅(qū)動力。珠三角地區(qū)城市作為我國科技創(chuàng)新的重要實施區(qū)域，科技創(chuàng)新的責任艱巨，但究竟應如何因地制宜促進珠三角科技創(chuàng)新，學政兩界仍然不夠明晰。本書對珠三角地區(qū)城市科技創(chuàng)新的能力與政策的體系研究，呈現(xiàn)區(qū)域各市的差異化特征，探尋政府促進珠三角科技創(chuàng)新的潛在路徑，從而為珠三角區(qū)域內(nèi)部的協(xié)調(diào)發(fā)

本書是國家社會科學基金一般項目國家治理現(xiàn)代化視野中思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展(15BKS100)的最終成果,作者現(xiàn)為湖北經(jīng)濟學院馬克思主義學院院長、教授，湖北省高校人文社科重點研究基地大學生思想政治教育評價中心主任。該書致力于從國家治理現(xiàn)代化視野探究思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展。圍繞國家治理現(xiàn)代化的多重審視思想政治教育與國家治理