暑假終于來(lái)啦！德里克計(jì)劃著要往聯(lián)邦快遞的卡車(chē)上扔水彈，把蟲(chóng)子放進(jìn)帕克先生的郵箱……可老爸老媽卻把他送進(jìn)了學(xué)習(xí)夏令營(yíng)�？鞓�(lè)暑假的夢(mèng)想破滅啦！不過(guò)，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與自己有關(guān)的家庭秘密。（那時(shí)，他竟然還穿著尿不濕�。╇m然老媽將事情的原委告訴了他，但他心里還有一堆疑問(wèn)沒(méi)有解開(kāi)。事實(shí)果真如此嗎？還是另有隱情？最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己就是故事的主角！

暢銷(xiāo)歐美的“小屁孩成長(zhǎng)記”重磅上市！

圖文并茂、妙趣橫生，讀起來(lái)讓你愛(ài)不釋手！

天真率性、勇往直前，小屁孩伴你快樂(lè)成長(zhǎng)！

“小屁孩成長(zhǎng)記”這套書(shū)由美國(guó)著名兒童文學(xué)作家珍妮特·塔什吉安和她的兒子杰克·塔什吉安共同創(chuàng)作。主人公德里克是一個(gè)12歲的小男孩，他天真率性、活潑好動(dòng)，渴望得到家人、朋友、老師和同學(xué)們的關(guān)注與認(rèn)可，卻時(shí)常遇上種種糗事、囧事、尷尬事。珍妮特用生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的文字，為我們講述了一個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)思考的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)個(gè)故事，從這些故事中反映出孩子的快樂(lè)和煩惱，以及種種心理變化。杰克所作的漫畫(huà)插圖稚拙奇妙、童趣盎然，為我們生動(dòng)地刻畫(huà)出一個(gè)活潑可愛(ài)、真實(shí)自然的小屁孩形象。相信這套暢銷(xiāo)歐美的圖書(shū)定會(huì)贏得國(guó)內(nèi)眾多小讀者的喜愛(ài)，也會(huì)使爸爸媽媽們從中獲得一些有益的啟示。

此外，這套書(shū)的寫(xiě)作手法獨(dú)特、文筆簡(jiǎn)練，寥寥數(shù)語(yǔ)，人物形象便躍然紙上，相信會(huì)給小讀者的寫(xiě)作和思維的開(kāi)拓帶來(lái)一些有益的幫助與啟發(fā)。

《小屁孩成長(zhǎng)記：我的生活像本書(shū)》

如果生活是一本歷險(xiǎn)故事書(shū)，那我要親自去歷險(xiǎn)，

而不要只做一名旁觀者。

珍妮特·塔什吉安，美國(guó)作家，從事兒童小說(shuō)的創(chuàng)作已有二十多年。她的許多小說(shuō)都深受孩子們的喜愛(ài)。其中，“拉里”系列成為暢銷(xiāo)書(shū)；《真實(shí)的招供》被迪士尼拍成了電視劇和電影；《斷層線(xiàn)》被多所中學(xué)選為課堂用書(shū)。現(xiàn)在，她與家人生活在洛杉磯。

杰克·塔什吉安，珍妮特?塔什吉安的兒子，小學(xué)時(shí)為了記單詞而一直在卡片上畫(huà)單詞漫畫(huà)，目前積累的單詞卡摞起來(lái)比一間房子都高。每天早晨，他喜歡和愛(ài)犬辛德?tīng)栆黄鹑ド⒉�。不�?huà)畫(huà)的時(shí)候，他喜歡沖浪、看漫畫(huà)書(shū)和看電影。

救命！

教室里的折磨

007模仿秀

與保姆斗智斗勇

終于放假了！

水果炸彈

可憐的老爸

逼出真相

努力忘記

我的新朋友

千萬(wàn)不要害死保姆

被迫參加學(xué)習(xí)營(yíng)

新奇的閱讀竅門(mén)

送別馬特

蘇珊的網(wǎng)站

我的“單詞電影”

另類(lèi)007

馬特來(lái)電

兩封郵件

我和老媽的約定

意外發(fā)現(xiàn)

猴子的本事

親愛(ài)的外婆

瑪莎葡萄園島

見(jiàn)到蘇珊的生前好友

意想不到的真相

拜訪(fǎng)詹姆斯太太

故地重游

一切都很完美

與卡莉一起玩

學(xué)習(xí)營(yíng)，再見(jiàn)！

最后的自由時(shí)光

步入正軌

內(nèi)文摘選

教室里的折磨

第二天早上，威廉姆斯女士重拾我媽的老話(huà)題。她露出神經(jīng)質(zhì)的笑容，擺出一副發(fā)免費(fèi)糖果的樣子，給我們發(fā)暑假閱讀書(shū)單。我假裝痛苦得用頭猛撞課桌。

威廉姆斯女士理都沒(méi)理我，說(shuō)道：“你們從這個(gè)書(shū)單里選三本書(shū)讀，然后再選一本讀過(guò)的書(shū)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。另外，我很高興地通知大家，根據(jù)校長(zhǎng)的安排，下學(xué)期九月開(kāi)學(xué)以后，還是由我來(lái)教你們班�！�

我發(fā)誓我不是個(gè)搗蛋鬼，可我覺(jué)得她像一個(gè)外星人降落在了教室里，雙手還揮舞著攻擊性武器。得有人站出來(lái)制止她的這種瘋狂行為！

“您是說(shuō)下學(xué)期還是您教我們，而且開(kāi)學(xué)的第一天我們就得交一篇讀書(shū)筆記嗎？”我問(wèn)道，“那是閱讀和寫(xiě)作課的家庭作業(yè)！暑假作業(yè)！照我的時(shí)間表看，根本完不成�！�

我的朋友馬特覺(jué)得這很搞笑，不過(guò)我知道，他只會(huì)旁觀，不會(huì)站出來(lái)幫我的。

老師的聲音跟老媽的一樣令人厭煩：“請(qǐng)你跟我們說(shuō)說(shuō)你的暑假安排吧，我等不及想聽(tīng)一聽(tīng)。”

“整個(gè)事情是這樣的，”我說(shuō)，“我要往聯(lián)邦快遞的卡車(chē)上扔水彈；要去挖蟲(chóng)子，然后把它們放進(jìn)帕克先生的郵箱；要把玩具人泡進(jìn)油漆里，再用長(zhǎng)柄曲棍球棒把它往朋友身上打過(guò)去，直到我們渾身都沾上油漆。這些事情都沒(méi)法作計(jì)劃。暑假就是穿著睡衣吃麥片的逍遙時(shí)光，如果你想提前制訂計(jì)劃，那就把它給毀啦。

馬特?fù)]舞著拳頭，好像他才是那個(gè)讓威廉姆斯女士不好受的人。老師把閱讀書(shū)單端端正正地放在我面前，說(shuō)：“恐怕你得盡量擠點(diǎn)時(shí)間了，在你找樂(lè)子的同時(shí)，看完這三本書(shū)�！�

我喜歡威廉姆斯女士，不過(guò)，如果一群瘋狂的銀行搶劫犯在逃跑時(shí)，為了用她的車(chē)而綁架了她的話(huà)，那我是不會(huì)同情她的。

不幸的是，閱讀書(shū)單是怎么也擺脫不掉了。我盯著它，不知道自己會(huì)陷入怎樣的境地。單子上有一本書(shū)講的是一個(gè)小孩和他的狗一起過(guò)暑假，他們做了很多令人激動(dòng)的事，最后，小男孩得到了很多教訓(xùn)。

我也養(yǎng)了一只狗，但是，請(qǐng)相信我，現(xiàn)實(shí)生活里根本不會(huì)發(fā)生書(shū)里說(shuō)的那些事。