本書依據(jù)通信類專業(yè)高職教育的人才培養(yǎng)目標，注重工程應(yīng)用培養(yǎng)，充分考慮到高等職業(yè)教育的特點與要求，將通信工程制圖規(guī)范和行業(yè)標準與AutoCAD軟件結(jié)合起來，通過培養(yǎng)AutoCAD軟件的操作技能和通信工程制圖的識讀與繪制，為以后的學習與工作打好基礎(chǔ)。
本書是在*版教材的整體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上精心修訂而成的。全書內(nèi)容主要分為三部分，*部分為通信工程制圖和AutoCAD的應(yīng)用，包括通信工程制圖和AutoCAD基礎(chǔ)、通信工程制圖常用圖例和圖框的繪制，以及典型的通信工程制圖即通信線路工程圖、通信管道工程圖和機房設(shè)備安裝圖的識讀、繪制與打�。坏诙糠譃锳utoCAD技能練習與應(yīng)用技巧；第三部分為通信工程制圖范例。本書的*部分以項目任務(wù)為單位，重點突出高職教育注重動手能力培養(yǎng)的課程設(shè)計特點。
本書可作為高職高專通信類專業(yè)的教材，也可作為通信工程制圖相關(guān)行業(yè)的培訓與參考教材，特別適合初學者使用和參考。
本書自2015年出版以來，得到了許多院校師生及培訓工作者的認可，同時也收到了改進的意見或建議。本次修訂，在第一版教材的整體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，主要豐富了與課程相關(guān)的內(nèi)容，同時對教材中的圖形統(tǒng)一做了修改或調(diào)整，較好地保持了教材的實用性。對本教材的主要修改內(nèi)容如下：
(一) 第一部分通信工程制圖和AutoCAD的應(yīng)用的修訂內(nèi)容如下：
(1) 對項目一，調(diào)整了圖1.1-1以及項目實訓部分，以便參考或繪制；將任務(wù)1中的圖形符號規(guī)定由YD/T 50152007《電信工程制圖與圖形符號規(guī)定》更新為YD/T
50152015《通信工程制圖與圖形符號規(guī)定》。
(2) 對項目三，修改了項目實訓中的圖形。
(3) 對項目四，修改了部分有誤圖形，并調(diào)整了任務(wù)及項目實訓內(nèi)容。
(二) ?AutoCAD技能練習與應(yīng)用技巧中，調(diào)整了部分練習題，并增加了繪圖步驟與內(nèi)容提示。
(三) 通信工程制圖范例中，對于比較復雜的工程圖形，進行了分解。
(四) 附錄部分修訂如下：
(1) 增加了通信工程制圖員相關(guān)知識與崗位介紹。
(2) 更新了通信行業(yè)標準規(guī)范一覽表。
(3) 更新了通信工程制圖常用符號。
另外，本教材作為安徽省質(zhì)量工程大規(guī)模在線開放課程（MOOC）示范項目《通信工程制圖(AutoCAD)》(項目編號：2017mooc186)的一項成果，與之相配套的視頻、課件、素材等資源也將相繼完成，可以更好地服務(wù)于教學或培訓，也為自學提供了良好的學習條件。
本書第二版的修訂工作由李轉(zhuǎn)運完成。周永剛、徐啟明、林昕、唐桂林、王飛、王國慶、唐敏、金京犬、黃煌、孫翠敏、孫茜、俞弦等參與了改編工作，西安電子科技大學出版社的陸濱和大連理工大學出版社的趙學燕也對本書的修改提出了十分寶貴的意見，在此一并向他們表示感謝。
由于作者水平和經(jīng)驗有限，書中難免有不妥之處，懇請廣大讀者批評指正。關(guān)于本教材的課件資源，讀者可以通過電子郵箱452061513@qq.com直接與編者聯(lián)系。
編
者
2018年6月
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