本書是一本深入剖析西洋弦樂藝術的著作。本書首先追溯西洋弦樂藝術的起源，從早期弦樂器的誕生與發(fā)展，到中世紀、文藝復興、巴洛克和古典主義時期弦樂藝術的演變，分析不同流派與風格的弦樂藝術，展示弦樂藝術的多元與創(chuàng)新；其次從西洋弦樂的本體構造出發(fā)，全面分析它們的演奏特點、音色特征、表現(xiàn)形式、演奏技巧等；再次從教育傳承、現(xiàn)代融合角

本教材依據職業(yè)院�！颁撉倥c幼兒歌曲彈唱課程標準”，專為高職高專學前教育專業(yè)編寫；全面、系統(tǒng)地闡述了鋼琴演奏的入門基礎、鋼琴演奏的基本技巧和鋼琴演奏的常用調性，是一門實踐性很強的鋼琴基礎實訓教程；適用于三年制高職高專、四年制高等院校本科、五年一貫制等不同學制學前教育專業(yè)學生的鋼琴基礎課堂教學，也可供幼兒園教師、中小學音樂

《國樂風笛子經典名曲超精選》是“國樂風”系列圖書中的一本，專為竹笛愛好者提供的經典曲集。作者結合多年笛子教學經驗，經過不同程度的笛子愛好者的吹奏水平測試而精選出來的曲目。曲目從易到難，涵蓋多種吹奏技巧，旋律好聽，在廣大笛友中傳奏率很高。如張維良老師的《太湖春》，趙松庭的《幽蘭逢春》，馬迪老師的《大漠》《秦川抒懷》《塞上

本書是為高等音樂學、音樂教育以及不同層次音樂院校選編的音樂教材。全書分為兩個部分，第一部分為聲樂基礎知識，此部分概括了美、民、通三種唱法概述，聲樂的生理基礎，聲樂的語言基礎，聲樂的心理基礎以及聲樂的演唱表現(xiàn)。第二部分為音樂理論基礎知識，此部分概括了音的高低，音的長短，節(jié)奏與節(jié)拍，調式總論，音程，和弦以及以五聲音階為基礎

《四川涼山彝族民歌集》是2024年國家藝術基金藝術人才培訓資助項目“四川涼山彝族民歌表演人才培訓”成果教材，作者為四川音樂學院副院長譚學勝。收錄了100首具有代表性的彝族民歌，采用現(xiàn)代音樂學研究方法，根據題材不同對歌曲進行分類、分析，并結合民族音樂學理論進行闡述。這些歌曲不僅反映了彝族不同地區(qū)人民的生活習俗、自然崇拜、

本書以“電子管風琴演奏與教學”為研究方向，首先探討電子管風琴的發(fā)展與聲學構成、電子管風琴演奏方式的特征、電子管風琴演奏藝術的社會化影響、電子管風琴在現(xiàn)代音樂教學中的作用；其次分析電子管風琴的演奏技巧與變奏手法、電子管風琴的演奏及其藝術表現(xiàn)，并對電子管風琴演奏與現(xiàn)代鋼琴教學進行探究，最后圍繞電子管風琴演奏教學及其創(chuàng)新運用

本書以鋼琴演奏藝術為基底，以鋼琴風格為導向，對鋼琴演奏藝術與風格研究展開論述，介紹了鋼琴基礎知識，引導讀者對鋼琴發(fā)展簡史、中西方鋼琴音樂的發(fā)展、鋼琴演奏的基本技術、自然表現(xiàn)有基本的了解；詳細論述了鋼琴演奏能力的培養(yǎng)，試圖厘清鋼琴演奏的學習和訓練、協(xié)調與調整等之間的關系；具體分析了鋼琴演奏藝術的風格與流派，介紹了鋼琴演奏

本書主要內容分為七個章節(jié)，第一章是奧爾夫生平及其音樂風格簡介；第二章是介紹奧爾夫教育體系的民族性、原本性等八個特點；第三章是介紹奧爾夫音樂教育體系嗓音、聽力、動作、器樂訓練等主要內容；第四章是關于奧爾夫教育理念的三個哲學問題；第五章從應用的角度闡述幼兒、小學、初中、高中、高校到老年各個階段教學現(xiàn)狀及其實施策略；第六章對

《甬韻組曲——浙東元素小提琴作品集》，分為“甬憶、甬潮、甬情”3個篇章，表演形式為：小提琴獨奏、鋼琴協(xié)奏。作品的創(chuàng)作均建立在我國傳統(tǒng)音樂文化之上，融合了浙東元素“馬燈調”“寧波幫”“東錢湖”“十里紅妝”“東�！钡�，該作品面向廣大的高校學生、小提琴學習者以及音樂愛好者，是一部蘊涵中國地方文化的小提琴作品集及演奏教材，能夠

"《AdobeAudition音頻編輯案例教程（新形態(tài)版）》設計理念先進，配套資源豐富：提供教學視頻、范例與模擬案例源文件、素材、練習題、PPT、補充知識點等內容，還配套有教學網站，非常適合翻轉課堂和混合式教學。全書共14章，內容主要包括音頻輸入/輸出接口、基本操作環(huán)境、基本編輯步驟、音頻效果處理、創(chuàng)建與設計聲音、母帶