本書(shū)內(nèi)容較精練，共16章，深入探討了自身免疫性疾病和病毒性疾病等的新進(jìn)展、新治療方法，具體介紹了自身免疫性疾病、病毒性疾病、癌癥、炎癥性疾病、神經(jīng)和神經(jīng)退行性疾病等疾病治療中的免疫遺傳機(jī)制，涵蓋了精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和移植免疫遺傳學(xué)等。另外，本書(shū)對(duì)2020～2023年流行的COVID-19進(jìn)行了細(xì)致分析，并單獨(dú)成章。本書(shū)

本書(shū)為教育部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)“101計(jì)劃”核心教材，將“生物化學(xué)與分子生物學(xué)”“醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)”和“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)”等醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整合，按照從細(xì)胞到分子、從結(jié)構(gòu)到功能、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從正常到異常的邏輯進(jìn)行排布，包含“生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能”“細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能”“物質(zhì)代謝與調(diào)節(jié)”“遺傳信息與傳遞”“細(xì)胞的社會(huì)性與細(xì)胞命運(yùn)

本教材分為3個(gè)部分，共設(shè)置30個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：1.細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括光學(xué)顯微鏡的使用、細(xì)胞基本形態(tài)的觀察、細(xì)胞臨時(shí)標(biāo)本片的制備、細(xì)胞的顯微及亞顯微結(jié)構(gòu)的觀察、細(xì)胞的生理活動(dòng)、細(xì)胞分裂增殖等。2.醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括人類(lèi)染色質(zhì)標(biāo)本的制備和觀察、遺傳毒理實(shí)驗(yàn)、遺傳平衡分析、皮紋分析、人類(lèi)性狀的遺傳學(xué)分析和產(chǎn)前診斷等。

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)(第8版)包括三個(gè)部分。第一部分為緒論，重點(diǎn)介紹學(xué)科的基本概要、發(fā)展歷史、研究的主要對(duì)象即遺傳病、未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)(特別是臨床上的應(yīng)用前景)；第二部分是醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的基礎(chǔ)部分，介紹導(dǎo)致遺傳病發(fā)生的基因突變、染色體畸變的機(jī)制、類(lèi)型，由于基因突變、染色體畸變引發(fā)的分子細(xì)胞生物學(xué)的變化以及群體變化，最終導(dǎo)致疾病發(fā)生的機(jī)

《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)》(第4版)教材的編寫(xiě)堅(jiān)持“三基”(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)、“五性”(思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性)原則并符合“八年制”及“5+3”一體化臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，適合當(dāng)前我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)長(zhǎng)學(xué)制教育特點(diǎn)�！夺t(yī)學(xué)遺傳學(xué)》(第4版)力圖從群體、家系、個(gè)體、細(xì)胞和分子水平闡釋人類(lèi)遺傳性疾病的遺傳規(guī)律、

"在基因組醫(yī)學(xué)時(shí)代，我國(guó)對(duì)于遺傳咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)服務(wù)的需求日益增加，亟需一本整合基因組醫(yī)學(xué)知識(shí)的遺傳咨詢(xún)研究生教材，用于培養(yǎng)適應(yīng)新的基因組醫(yī)學(xué)發(fā)展，有遺傳咨詢(xún)服務(wù)能力的后備人才。本教材分為上篇、中篇和下篇。上篇為遺傳咨詢(xún)的發(fā)展與內(nèi)涵、原理和原則，主要講述了醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)和遺傳咨詢(xún)的發(fā)展歷程，以及當(dāng)代的使命，遺傳咨詢(xún)需求產(chǎn)生的必然性

本教材供本科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用�！夺t(yī)學(xué)遺傳學(xué)》第5版教材采用紙質(zhì)教材與數(shù)字教學(xué)資源相融合的編寫(xiě)模式，在傳統(tǒng)紙質(zhì)教材的基礎(chǔ)上配備了數(shù)字內(nèi)容，展現(xiàn)為一書(shū)一碼的形式。數(shù)字內(nèi)容包括微課、案例解析、知識(shí)拓展、教學(xué)PPT、英文小結(jié)、思考題與答題要點(diǎn)等。本次第5版教材的編寫(xiě)以人類(lèi)遺傳病為主線(xiàn)，以基因組醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，同時(shí)關(guān)注醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)

本書(shū)各章節(jié)編委團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)了本習(xí)題集，其編寫(xiě)思想、內(nèi)容體系、章節(jié)編排與主教材相一致，是對(duì)主教材的有益補(bǔ)充和輔助。各章習(xí)題包括名詞解釋、選擇題、問(wèn)答題3種題型，后附參考答案及部分題目解析。選擇題包括A型題(單選題)、B型題(共用選項(xiàng)題)和X型題(多選題)。

本書(shū)共十三個(gè)實(shí)驗(yàn)，包括人染色體標(biāo)本的制備及C顯帶核型分析、X染色質(zhì)的制作、人血液基因組提取、基因組DNA濃度和片段檢測(cè)、引物設(shè)計(jì)及PCR實(shí)驗(yàn)、人乙醇代謝相關(guān)酶的基因分型和基因型頻率計(jì)算、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)篩查地中海貧血及遺傳咨詢(xún)等。

弗里斯智力障礙處方指南為智力障礙患者的處方提供了全面的指導(dǎo)，并提供有關(guān)這一重要人群臨床護(hù)理的一般信息。本指南由智力障礙專(zhuān)業(yè)臨床醫(yī)生構(gòu)思制訂，以最新證據(jù)和專(zhuān)家意見(jiàn)為基礎(chǔ)，提供了最新治療共識(shí)，將處方作為智力障礙護(hù)理的一部分，并涵蓋了許多案例和場(chǎng)景。此版本增加了兒童治療方案和初級(jí)保健團(tuán)隊(duì)的作用。本書(shū)不僅是臨床醫(yī)生的實(shí)用指南，