我國經(jīng)濟建設(shè)的持續(xù)高速發(fā)展和國家自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的實施，迫切需要數(shù)以萬計的經(jīng)過教育培養(yǎng)的高級技能型人才。主要承擔(dān)此項重任的高等職業(yè)技術(shù)教育經(jīng)過擴張性和跨越式發(fā)展，在我國高等教育中已占據(jù)“半壁江山”，高等職業(yè)技術(shù)教育院校和在校生人數(shù)均占高等教育的一半左右。我國高等職業(yè)技術(shù)教育院校的發(fā)展模式較為復(fù)雜，其發(fā)展基礎(chǔ)既有辦學(xué)多年的專

本書系統(tǒng)地介紹了設(shè)計知識建模、演化的方法和技術(shù)，反映了當(dāng)前知識工程研究與應(yīng)用的最新成果。其中理論方面包括設(shè)計知識建模、演化理論的發(fā)展歷史、基本概念、理論基礎(chǔ)、建模方法、近似計算、演化方法等；應(yīng)用方面介紹了大型電除塵器裝備、工業(yè)汽輪機產(chǎn)品、大型注塑機械、電梯產(chǎn)品等。

本書介紹了產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計的戰(zhàn)略思想和方法，以及概念設(shè)計階段涉及的需求設(shè)計、功能設(shè)計、原理設(shè)計和構(gòu)形設(shè)計的理論知識、設(shè)計方法和技術(shù)，既有基礎(chǔ)性知識，也介紹了一些前沿性知識。

本書為教育部職業(yè)教育院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)規(guī)劃教材，內(nèi)容涉及藝術(shù)設(shè)計專業(yè)應(yīng)掌握的基本知識。全書共7章，配置大量圖片，系統(tǒng)而簡明地敘述了產(chǎn)品設(shè)汁材料的基本種類、性能特點、加工：正藝方法及運用特征，重點探討各種常用設(shè)計材料及加工工藝對現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計的影響和作用。書中每章前有學(xué)習(xí)目的，章后附有思考題，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)理解。本書既可作為

《基本設(shè)計：智性理性和感性的孕育》是美國愛荷華大學(xué)榮譽退休教授胡宏述總結(jié)從事近40年設(shè)計教育的經(jīng)驗編著而成的。數(shù)十年來，胡宏述先生沉浸于他的專業(yè)之中。他是一位杰出的教師，身兼設(shè)計家、畫家、雕塑家、建筑師、哲學(xué)家、工藝師和制造者�！痘�本設(shè)計：智性理性和感性的孕育》主要構(gòu)成是從26個設(shè)計論點發(fā)展出28個習(xí)作，通過很多習(xí)作，

《工業(yè)設(shè)計概論》是大多數(shù)高校工業(yè)設(shè)計專業(yè)的必修課，目前市場上同類型教材很多，但經(jīng)過對十幾所高校的調(diào)研，教師在教學(xué)過程中不論選用目前的哪一本教材都要經(jīng)過自己的取舍、增補，而且大多數(shù)學(xué)校學(xué)時相當(dāng)（多為36學(xué)時），取舍、增補的內(nèi)容也大致相當(dāng)，即老師們在長期一線教學(xué)中，對于學(xué)生通過《工業(yè)設(shè)計概論》這門課程所必需掌握的知識有了一

本書主要介紹了工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的概念與特征，工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的基本原理，工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的程序與方法，工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計表達，工業(yè)產(chǎn)品模型制作，工業(yè)產(chǎn)品造型的創(chuàng)新設(shè)計，工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計在企業(yè)中的運用等知識，注重培養(yǎng)學(xué)生的開拓創(chuàng)新意識，掌握工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的基礎(chǔ)理論與知識，了解造型設(shè)計的形成、發(fā)展與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系，以適應(yīng)市場經(jīng)濟社會對專業(yè)

《基本設(shè)計——智性理性和感性的孕育》主要構(gòu)成是從26個設(shè)計論點發(fā)展出28個習(xí)作，通過很多習(xí)作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本設(shè)計概念，一步一步學(xué)習(xí)設(shè)計方面的最基本問題，從一個新的角度去了解幾何上的一些關(guān)系。

《高等學(xué)校教材：工業(yè)設(shè)計概論》作為信息時代工業(yè)設(shè)計專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程教材，既系統(tǒng)地介紹了本學(xué)科的基本知識，又將學(xué)生帶入本學(xué)科的學(xué)術(shù)前沿。本書的編寫指導(dǎo)思想是“守正出新”，力求以科學(xué)的態(tài)度和研究方法為指導(dǎo)，在把握好課程內(nèi)容基礎(chǔ)性的前提下，挖掘新資料，提出新問題，發(fā)現(xiàn)新視角，做出新論斷，以體現(xiàn)基礎(chǔ)性、學(xué)術(shù)性、前沿性和探

《高等學(xué)校教材：計算機輔助工業(yè)設(shè)計（附光盤）》對計算機輔助工業(yè)設(shè)計進行了較系統(tǒng)和全面的介紹，目的在于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用汁算機輔助設(shè)計技術(shù)解決設(shè)計問題的能力，在熟練掌握現(xiàn)有技術(shù)知識的基礎(chǔ)上，具備創(chuàng)新意識，勇于探索，活學(xué)活用�！陡叩葘W(xué)校教材：計算機輔助工業(yè)設(shè)計（附光盤）》在教學(xué)方法上采用豐富多樣的案例講解建模思路、分析設(shè)計過程，