本書是《思想政治教育發(fā)展報告》系列的最新一輯，總結(jié)了我國思想政治教育學(xué)科三十年的發(fā)展成績，收錄了61個學(xué)科點發(fā)展總結(jié)，全面地展現(xiàn)了三十年來思想政治教育學(xué)科在學(xué)科體系構(gòu)建、學(xué)術(shù)內(nèi)涵建設(shè)、學(xué)科設(shè)置布局、學(xué)術(shù)隊伍成長、科學(xué)研究拓展、社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴某煽�、�?jīng)驗、展望等。

本書分為更新、鼓勵、豁達、喜樂、關(guān)愛、尊重、盡責(zé)、真實、自律、卓越十部分，主要包括：成長之路、創(chuàng)意點子、接納意見、自我鼓勵、微笑行動、轉(zhuǎn)郁悶為喜樂、選擇快樂、不要憂慮、做情緒的主人等。

本書分為更新、鼓勵、豁達、喜樂、關(guān)愛、尊重、盡責(zé)、真實、自律、卓越十部分。主要內(nèi)容包括：全新寶寶、知錯就改、好的意念、創(chuàng)意繪圖、我可以！大膽說出來、祝福的心、我們都有需要、彩虹的約定、我不怕、表情與我等。

本套書編委會依據(jù)社會主義核心價值觀的基本要求，針對當(dāng)代青少年的實際，策劃了《中國人格讀庫》這樣一套大型系列選題。

“點擊番禺好人·分享平凡感動”宣傳、評選活動，旨在挖掘和宣傳番禺市民群眾身邊可親、可敬、可學(xué)的好人好事和平凡生活、工作中不平凡的義舉、善舉、壯舉。本書匯集了2010年至2013年期間部分番禺“身邊好人”的故事加以整理出版，為這些“身邊好人”和善舉“樹碑立傳”，推廣先進典型，擴大好人影響力，讓讀者在閱讀的過程中感悟道德的

《社會分層視域下的公民廉潔教育》主要以社會分層為視角，探討社會分層與公民廉潔教育間的內(nèi)在關(guān)系，分析目前公民廉潔教育的現(xiàn)狀及存在問題的原因，總結(jié)經(jīng)驗，為推進新形勢下公民廉潔教育找到切實有效的路徑，以提高公民廉潔教育效果，達到更好的實現(xiàn)公民廉潔教育的目的。

從這兩年來揚州市委作出過學(xué)習(xí)決定的、省委宣傳部集中宣傳的、行業(yè)領(lǐng)軍人物、省級以上道德模范、好人和美德少年，以及集中宣傳的“榮譽先鋒”和“尋找最美人物”典型中，選取40多個優(yōu)秀人物典型，編輯出版《最美揚州人（第二輯）》，圖文并茂地宣傳展示他們的先進事跡，大力傳播“最美故事”，展示“最美形象”，弘揚“最美精神”，成為名城揚

設(shè)立思想政治教育專業(yè)是一件具有歷史意義的事情。自1984年以來，經(jīng)過30多年的建設(shè)和發(fā)展，關(guān)于思想政治工作是一門科學(xué)的認識，逐步成為社會各界人士的共識。本書以馬克思主義為指導(dǎo)，結(jié)合思想政治工作的理論發(fā)展、實踐創(chuàng)新和時代課題，系統(tǒng)梳理了新時期思想政治工作取得的成績，集中探討了思想政治教育本質(zhì)上是精神教育、社會主義核心價值

王澤應(yīng)、向玉喬、彭定光主編的《中國道德狀況報告（2015年）》是湖南省2011協(xié)同創(chuàng)新中心——中國特色社會主義道德文化協(xié)同創(chuàng)新中心下設(shè)的中國道德狀況測評中心2015年推出的一部關(guān)于我國道德狀況的報告。該報告由兩部分內(nèi)容構(gòu)成：（1）調(diào)查報告；（2）學(xué)術(shù)論文。報告提供的學(xué)術(shù)論文旨在對我國當(dāng)前引人注目的突出道德問題作出分析，

作為我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，榜樣教育發(fā)揮著不可替代的價值傳播功能。新媒體時代，解構(gòu)榜樣的濁流肆意蔓延，歷史虛無主義對英雄人物的詆毀消解著人們對榜樣的認同，進而制約著我國意識形態(tài)的主陣地建設(shè)。捍衛(wèi)榜樣就是捍衛(wèi)我們的價值觀。面對榜樣教育實效性的缺失，本書對此進行了全面深入的剖析，給予積極的理論回應(yīng)和現(xiàn)實回應(yīng)。在榜樣教育的