當(dāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境好的時(shí)候，風(fēng)口之上，一切皆有可能；而當(dāng)凜冬將至、風(fēng)口不再、客戶不買單的時(shí)候，只有具備獨(dú)角獸思維、懂得為寒冬儲(chǔ)備能量的人，才能從眾多初創(chuàng)企業(yè)中脫穎而出，穿越寒冬！ 在這本書中，作者霍夫曼向我們展示了初創(chuàng)企業(yè)走向成功的秘訣。他詳述了公司要如何創(chuàng)造寶貴的價(jià)值；為什么某些商業(yè)模式注定成功，而某些注定與愿景背道

《全球化下的工人與勞動(dòng)》展示了工人在不同地域和不同時(shí)期如何改變了他們的工作的方方面面。資本全球化日益深化下，通過社會(huì)變革中工人的角色轉(zhuǎn)變，來展示勞動(dòng)者如何作為社會(huì)變革的重要力量而存在的。同時(shí)，本書給經(jīng)濟(jì)全球化下的勞動(dòng)提供了多種角度的分析，將勞動(dòng)者不僅僅看做是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)者，并且也認(rèn)為勞動(dòng)者是通過勞動(dòng)改變這些勞動(dòng)關(guān)系形

本書結(jié)合了新理念、新方法和新技術(shù)，從商業(yè)環(huán)境、組織變化的角度出發(fā)，探討如何提升人力資源管理效率的方法。本書用多元的視角深入剖析了在變幻莫測(cè)的商業(yè)巨變前，人力資源管理的未來思維和工作方式即將發(fā)生的變化，以及人力資源管理極具前瞻性的理念和技術(shù)。通過探討人力資源行業(yè)的破局思維與前沿浪潮，迅速地洞悉潛在的變革因素，見證整個(gè)人力

書中將結(jié)合VUCA時(shí)代HR可能面對(duì)的難題，從員工關(guān)系到組織戰(zhàn)略，在HR管理工作涉及的板塊，盡力給出一些符合時(shí)代需求的實(shí)操指導(dǎo)。 本書共分為十個(gè)板塊，分別為：?jiǎn)T工關(guān)系、招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效、企業(yè)文化、戰(zhàn)略、TDLD、組織、名企案例復(fù)盤。板塊順序與HR從業(yè)者從小白到專家所需要獲得的專業(yè)能力順序基本一致。 本書由三茅人

本書由三茅人力資源網(wǎng)主持編撰，書籍由三茅網(wǎng)組織平臺(tái)中最頂尖的專欄作家和牛人，分別撰寫最擅長領(lǐng)域板塊的內(nèi)容。 本書是針對(duì)HR的軟實(shí)力合集，比如職場(chǎng)生存技能，未來發(fā)展必備技能等。目標(biāo)是為超級(jí)高級(jí)階段和想轉(zhuǎn)型的HR群體提供有針對(duì)性的，可復(fù)制的職業(yè)生涯發(fā)展方法，讓行業(yè)領(lǐng)頭HR帶著大家一起飛。 HR全流程

本書從勞動(dòng)管理領(lǐng)域中的勞動(dòng)信息不對(duì)稱與勞資力量不平衡為出發(fā)點(diǎn)，研究通過談判為基本手段來尋求勞動(dòng)管理中的利益需求。語言是從勞動(dòng)中并和勞動(dòng)一起產(chǎn)生出來的，勞動(dòng)談判就是利用語言為勞動(dòng)服務(wù)。本書分為三大模塊，第一章與第二章介紹談判學(xué)的科學(xué)理論與談判者的必備素質(zhì)，第三章至第四章是個(gè)體勞動(dòng)者管理中的勞動(dòng)談判，第五章至第第十章是勞動(dòng)

書稿較為全面地記錄了2018年度浙江人力資源社會(huì)保障工作基本概況和主要成就，反映了浙江人力資源社會(huì)保障事業(yè)的發(fā)展情況，內(nèi)容以文字和圖片展示浙江人力資源社會(huì)保障工作重要事件及重要活動(dòng)，包括圖片資料、領(lǐng)導(dǎo)批示和講話、規(guī)范性文件、統(tǒng)計(jì)資料以及人力資源市場(chǎng)工資價(jià)位等。

本書為是上海市委宣傳部、上海市社聯(lián)和上海市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合主辦的“東方講壇?創(chuàng)業(yè)生涯列講系講座精選6（2017—2018年度）。東方講壇?創(chuàng)業(yè)生涯系列講座活動(dòng)已連續(xù)舉辦十年，成為東方講壇系列講座主要品牌之一，成為提升和培育海派文化的一個(gè)重要公共文化平臺(tái)。本書的主題是從職業(yè)生涯規(guī)劃、角色定位、職場(chǎng)人際關(guān)系處理等多

本書在寫作過程中，嚴(yán)格按照成人學(xué)習(xí)的一般要求，遵循以學(xué)生為主體的思路，根據(jù)學(xué)生的注意力曲線構(gòu)思了不同的教學(xué)活動(dòng)，融入了各種方便實(shí)用的參與式教學(xué)方法，可以使教師在教學(xué)過程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性和主動(dòng)性，提高教學(xué)效果，讓學(xué)生在親身經(jīng)歷過程中進(jìn)行思考和提升，從而真正提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。書中的教學(xué)設(shè)計(jì)都配備了若干套

改革開放40年來，為中國經(jīng)濟(jì)增長作出突出貢獻(xiàn)的農(nóng)民工群體已經(jīng)成為中國產(chǎn)業(yè)工人的主體。伴隨著農(nóng)民工規(guī)模的擴(kuò)大，其在非農(nóng)職業(yè)分布上呈現(xiàn)出逐步多元化的趨勢(shì)，農(nóng)民工內(nèi)部也開始出現(xiàn)各種形式的工資差距�；�于陜西省、甘肅省、北京市和蘇州市四地的農(nóng)民工一手調(diào)查數(shù)據(jù)，采用職業(yè)選擇模型、工作搜尋模型、工資差距分解模型等前沿的實(shí)證方法，本書