本書對中國媒介與女性的發(fā)展現(xiàn)狀及特點進行了系統(tǒng)梳理和全面分析。書中總報告梳理了媒介技術革新和媒體生態(tài)變革背景下媒介與女性發(fā)展的現(xiàn)狀特點和多元趨勢，提出了未來展望和建議；專題報告從媒介與女性發(fā)展的不同領域進行了研究和分析，深入展現(xiàn)了新時期媒介與女性的豐富內(nèi)容和互動發(fā)展；女性媒介篇重點關注國內(nèi)女性媒體的狀況和特色；媒介再現(xiàn)

新媒體概論（第二版）在第一版的基礎上，優(yōu)化結構，增加新媒體技術、新媒體傳播、網(wǎng)絡文化與社會等新媒體技術和產(chǎn)業(yè)內(nèi)容，包括新媒體概述、新媒體形態(tài)、新媒體技術、社交化媒體、新媒體藝術、新媒體視頻、新媒體產(chǎn)業(yè)與經(jīng)營、新媒體管理、新媒體與國際傳播等十個章節(jié)。從內(nèi)容、體例到應用，努力體現(xiàn)創(chuàng)新型、應用型、立體化的特點，致力于全面呈現(xiàn)

在信息技術蓬勃發(fā)展的現(xiàn)-在，很多人都不再手寫筆記，因而總是提筆忘字。而作者卻憑借手寫筆記，截到2018年5次奪得日本記憶力錦標賽的guan軍，并且是世界記憶力錦標賽中第壹個獲得“特ji記憶大師”稱號的日本人。除了增強記憶力外，手寫筆記還可以成為一種強大的思考工具！ 全書共分為5章，詳細介紹了5種可以增強記憶力、提ga

以側重于應用、側重于實踐教學為基點，內(nèi)容涵蓋了市場調(diào)研涉及的所有活動。 全書圍繞市場調(diào)研活動展開內(nèi)容編排，分為導論、市場調(diào)研方法、市場調(diào)研數(shù)據(jù)處理和市場預測與調(diào)研報告四篇。第□版將“定性調(diào)研方法”一章置后，加強了各章之間的邏輯性，并著力更新了各章案例和延伸閱讀的內(nèi)容。 立足理論介紹。著力于市場調(diào)研理

本書為湖南省電子信息技術研究會2019年學術交流大會文集，共有36篇論文。這些論文都是湖南省電子信息類院、系、專業(yè)、課程組及廣大教師近年來進行教學科研改革、建設的創(chuàng)新思維和親自實踐的結晶，體現(xiàn)了較先進的思想理念，對今后進一步創(chuàng)新優(yōu)化教學科研工作具有一定的啟迪意義、參考價值和推動作用。

在人工智能技術日益發(fā)達的現(xiàn)在，很多常規(guī)工作都可以被機器人替代，之后能保留的，是人與人的連接，珍貴的能力將是寫作、演講和溝通；而寫作是其他兩個能力的基礎，它能讓人邏輯清晰，引人深度思考�！秾懽魅绱撕唵巍肥亲髡叩膶懽鹘�(jīng)驗總結，一共11章，包括輕松開始自媒體寫作、沖破阻礙持續(xù)寫作、如何找到寫作素材、如何取爆款文章標題、如何搭

本書按照“讀者在哪里，受眾在哪里，宣傳報道的觸角就要伸向哪里，宣傳思想工作的著力點和落腳點就要放在哪里”的要求，致力于探索高校新媒體運營的底層邏輯，從團隊建設、微博運營、活動宣傳、權益維護、標題技巧、選題策略、內(nèi)容引流、微視頻、微調(diào)研等層面，系統(tǒng)梳理了高校新媒體運營應該具備的意識、思維、技術和能力等，為提高高校新媒體運

隨著信息化建設的深入推進,信息化項目的建設與管理也已成為黨政機關、企業(yè)和事業(yè)單位的一項重要工作。尤其是隨著云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈等現(xiàn)代信息技術的快速發(fā)展,以及與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深入融合,各類智慧應用系統(tǒng)建設需求更趨迫切,信息化建設項目越來越多。與此同時,信息化建設項目的技術越來越復雜,規(guī)模、難度、投資也越來

該書立足媒介普通革最前沿，源于網(wǎng)絡運營第一線，清晰梳理了新媒體的發(fā)展脈絡，深入剖析新媒體產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟、文化以及日常生活方式的關聯(lián)，構建了新鮮、獨特的新媒體理論體系。該書各高校目前新興開辦的網(wǎng)絡傳媒專業(yè)、融媒體專業(yè)作為本專業(yè)的核心重要理論課程的教材，同時也適合作為新聞傳播專業(yè)、市場營銷專業(yè)以及影視傳播專業(yè)的重要相關課程的教

內(nèi)容簡介本書關注近現(xiàn)代文明中的媒介變遷，內(nèi)容包括從印刷術到互聯(lián)網(wǎng)的媒介發(fā)展歷程。作者在人類文明史的宏闊視野中，重新打量和審視了媒介系統(tǒng)與人類歷史同步變遷的過程，著重總結了媒介變遷的范式與規(guī)律。本書系統(tǒng)探討了不同歷史階段的媒介系統(tǒng)與政治、經(jīng)濟、文化、軍事等主要社會系統(tǒng)之間的關系，以更為深入地了解媒介發(fā)展變化的社會機制，為