芬蘭記者阿努帕塔寧2008年搬到美國,她本來是充滿自信的人,有成功的事業(yè)和充實(shí)的社交生活,可是來美國后不久就變得謹(jǐn)小慎微,充滿自我懷疑。她發(fā)現(xiàn),這里的日常生活中的一切從購買一部手機(jī)到為教育和兒童保育進(jìn)行稅務(wù)申報(bào)和自己的北歐老家相比都更復(fù)雜和充滿壓力。起初,她把自己嚴(yán)重的焦慮歸因于自己難以適應(yīng)自由的新環(huán)境。但是隨著越來越
柏拉圖眼中的“繆斯”,薄伽丘將她譽(yù)為“高貴的靈魂“與”卓越的詩人”,薩福是歐美文學(xué)傳統(tǒng)的源頭,西方抒情詩的鼻祖。 薩福的詩作自然灑脫,對愛欲與惆悵從不掩飾、從不刻意雕琢,這種風(fēng)格讓薩福具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代性,即便跨越千年,今天仍能讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。 薩福存世的作品主要是殘篇,此版本以空格展示出這些殘缺的部分,盡可能還
與表姐夫婦一起在山中小屋度假的“我”,第二天發(fā)現(xiàn)表姐夫婦神秘失蹤,而“我”自己卻被一道隱形的墻壁所隔離,與外界失去了聯(lián)系。墻壁另一側(cè)的人類和動(dòng)物都石化了,“我”似乎是僅剩的幸存者…… 《隱墻》是瑪爾倫·豪斯霍費(fèi)爾的長篇小說代表作,自1963年出版以來,被視為20世紀(jì)德語文學(xué)經(jīng)典之一,對許多作家都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,諾獎(jiǎng)得
本書從當(dāng)代中國視角,通過新的思想和學(xué)術(shù)資源對19世紀(jì)英國維多利亞時(shí)期的兒童和青少年文學(xué)敘事共同體進(jìn)行全面、系統(tǒng)的共時(shí)性考察。本書主體內(nèi)容包括時(shí)代變遷中的從量變到質(zhì)變的童年觀發(fā)展進(jìn)程;有自覺意識的英國兒童文學(xué)發(fā)展的三個(gè)歷史階段:清教主義的宗教童年敘事;以紐伯瑞童書出版事業(yè)為代表的追求較強(qiáng)故事性的圖文敘事;維多利亞時(shí)期具有
《烏賊骨》為意大利杰出詩人歐金尼奧·蒙塔萊的處女作詩集,是“隱逸派”詩歌的代表作。本書分為“樂章”“烏賊骨”“地中!薄罢缗c陰影”“海岸”五輯,呈現(xiàn)了其故鄉(xiāng)利古里亞的海濱景物與現(xiàn)實(shí)自然世界之美,F(xiàn)實(shí)與幻覺,現(xiàn)今與往昔,景物與回憶,錯(cuò)綜重疊,交相輝映。蒙塔萊追求和諧的音韻,講究詞句的雕琢,詩篇具有交響樂的韻味。正是因?yàn)?/p>
本書認(rèn)為,莎士比亞作品中的物反映并參與建構(gòu)了早期現(xiàn)代英國物質(zhì)文化,進(jìn)一步而言,物中體現(xiàn)出早期現(xiàn)代英國社會(huì)形態(tài)的方方面面。透過莎士比亞文本與物,特別是物與人物關(guān)系的研究,我們能夠發(fā)現(xiàn)其對政治、國族、性別、階級、人與自然關(guān)系等方面的呈現(xiàn)和探討。 為此,本書結(jié)合年鑒學(xué)派布羅代爾的觀點(diǎn),通過從小到大、從部分到整體構(gòu)建一個(gè)“文
“法國經(jīng)典文學(xué)選讀”作為高校法語專業(yè)教學(xué)中的經(jīng)典課程門類,一直以來都是法語專業(yè)素質(zhì)教育中的重要一環(huán)。在當(dāng)下外語教學(xué)高速發(fā)展的大背景之下,”法國經(jīng)典文學(xué)選讀”課面臨著課程教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新。本教材試圖解決該課程課堂教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題,具有強(qiáng)烈的針對性、實(shí)踐性和實(shí)用性。本教材通過對各個(gè)時(shí)期的法國文學(xué)經(jīng)典(以20世紀(jì)以前
這是一本讀給0-3歲寶寶聽的繪本。0-3歲寶寶繪本要求故事情節(jié)簡潔,文字較少,畫面構(gòu)圖簡單清楚,有較高的審美趣味。故事內(nèi)容或溫馨、或幽默、或有認(rèn)知……該符合上述對0-3歲繪本的要求。《當(dāng)我成為你的奶奶》的講述了大熊貓奶奶對孫子的內(nèi)心獨(dú)白。這大熊貓奶奶將自己全部的愛都給了它的孫子,她喜歡和孫子一起度過那些甜美的時(shí)光,看著
大聲地笑,瘋狂地舞蹈,都會(huì)讓人感覺暢快,無論你多大年紀(jì)!而有些東西,即使過去再久,你依然無法忍受。在人變老的過程中,并非所有的事情都和原來一樣。那么,老了,有什么不一樣呢?本書通過一次祖孫間的感人對話,為讀者奉上一堂漫長時(shí)光里的人生哲學(xué)課。
本書內(nèi)容:在達(dá)·芬奇留存的手稿當(dāng)中,有數(shù)百篇他改寫、創(chuàng)寫的寓言故事。這些寓言語言詼諧幽默,寓深刻的道理于簡單平實(shí)的故事中。主編從達(dá)·芬奇的寓言作品中精選了適合二年級學(xué)生閱讀的篇目,結(jié)集為課文作家作品《小毛蟲》。