在現(xiàn)代醫(yī)療技術不斷發(fā)展中，MRI設備成為具有發(fā)展前途的設備之一，是臨床診療、醫(yī)學科研不可缺少的關鍵性診斷設備。該設備由于成像過程復雜、原理理解較有難度，為了滿足醫(yī)院在職人員及醫(yī)學院醫(yī)學人才教學知識與能力培養(yǎng)提高的需要，編寫了《MRI技術與實驗》，對MRI知識進行了梳理。《MRI技術與實驗》包括MRI技術概述、磁共振成像

本書多角度、全方位地反映了我國檢驗醫(yī)學學科與該專業(yè)學者在檢驗醫(yī)療、教學、科研、學術交流及本學科發(fā)展等方面的諸多工作業(yè)績，匯聚了檢驗醫(yī)學領域的新理論、新技術、新療法和新觀念，既追蹤了學科研究熱點與進展，也及時總結了我國檢驗醫(yī)學領域發(fā)展的成績。本書可作為檢驗醫(yī)學及相關專業(yè)從業(yè)者的臨床和科研指導用書，也可供衛(wèi)生管理人員閱讀參

《診斷學》是臨床醫(yī)學專業(yè)的核心課程，是基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學的橋梁課程�！对\斷學》在編寫過程中，一是針對培養(yǎng)目標，做好教材定位：根據(jù)學生的特點和臨床醫(yī)學專業(yè)學生�？飘厴I(yè)后應達到的目標和要求，著重介紹臨床常用診斷疾病的基本理論、基本知識和基本技能；注重對學生實踐能力的培養(yǎng)，以實際的工作任務為載體，實現(xiàn)理論與時間的有效融合，并

《中醫(yī)蜂療與亞健康》教材是《亞健康專業(yè)系列教材》的主干課程之一，為專業(yè)基礎課，本課程主要簡單介紹亞健康的相關基礎知識，著力于系統(tǒng)介紹中醫(yī)蜂療的基本原理、臨床應用、亞健康常見癥狀的調(diào)治以及常見疾病的防治上，從而為亞健康的綜合干預、調(diào)控提供*特色的方法和手段。

本書以詹華奎教授主編的全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十三五規(guī)劃教材、全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材（第十版）《診斷學》為藍本，各章節(jié)順序及內(nèi)容完全與原教材同步；以戴萬亨教授主編《易學助考口袋叢書?診斷學基礎》為參考，進行了補充、修改和更新。各章節(jié)的內(nèi)容包括：教學大綱、重點提示和難點提示。

本書是由宋怡教授和李春昌教授組織吉林大學附屬醫(yī)院的內(nèi)科、外科、婦科、兒科、神經(jīng)科、皮膚科、眼科、口腔科、耳鼻喉頭頸外科等多學科專家編寫而成。該書以癥狀和體征為索引，簡明扼要的介紹了引起癥狀的相應疾病，并通過癥狀引導臨床醫(yī)生掌握疾病的診斷治療思路和方法。此外該書編寫了癥狀索引，便于讀者非常容易尋找到相應的章節(jié)。本書涵蓋的

基礎醫(yī)學影像學是醫(yī)學影像技術專業(yè)的先導課程，也可作為臨床、護理、檢驗等醫(yī)學類專業(yè)的拓展輔修課程，本書為該課程教材。全書共分為八章，詳細回顧了醫(yī)學影像技術的發(fā)展歷史，并對X線檢查、CT檢查、超聲檢查、MRI檢查、核醫(yī)學檢查等技術進行了重點講解。同時引入了影像診斷思維的相關內(nèi)容，對夯實學生的專業(yè)學習基礎將起到重要的促進作用

本書重在將亞健康學科和醫(yī)用紅外熱成像技術相結合，用于培養(yǎng)亞健康和醫(yī)用紅外產(chǎn)業(yè)發(fā)展人員。該書內(nèi)容主要包括紅外熱成像原理及應用、亞健康與中醫(yī)辨證和辨體、亞健康狀態(tài)紅外熱成像測評及干預、中醫(yī)偏頗體質(zhì)證型及紅外熱圖、臨床常見疾病紅外熱圖分析。

罕見病（Raredisease）又稱“孤兒病”（Orphandisease），是指發(fā)病率低、患病人數(shù)極少的疾病。美國把患病人數(shù)少于20萬的疾病劃分為罕見病，歐盟則用發(fā)病率（<5/10,000）作為區(qū)分罕見病的標準。罕見病是以發(fā)病或患病數(shù)量為界定方法的疾病群，罕見病包括6000~7000種疾病。中國是人口大國，估計罕見病

診斷學是高等醫(yī)學院校臨床醫(yī)學專業(yè)學生的必修課之一，是運用醫(yī)學基礎理論、基本知識和基本技能對疾病進行診察和判斷的一門學科，也是由基礎醫(yī)學向臨床醫(yī)學過渡的一門橋梁課程。為了加強對我國普通高等醫(yī)學教育醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才的培養(yǎng)，進一步深化醫(yī)學教育深層次的改革和發(fā)展，進而推進臨床醫(yī)學教育內(nèi)容及教學方法的改革和創(chuàng)新，更好地服務教學、