莢蒾屬植物具有很高的觀賞價(jià)值,是世界著名的觀花、觀果植物,一些種類在我國(guó)有悠久的栽培歷史和有豐富的文化內(nèi)涵,是深受大眾喜愛(ài)的優(yōu)良觀賞植物。本書(shū)內(nèi)容涉及莢蒾屬植物分類、地理分布、在我國(guó)的栽培歷史及文化、繁殖栽培技術(shù)、園林引種應(yīng)用等,并對(duì)64種莢蒾屬植物進(jìn)行了簡(jiǎn)要的形態(tài)特征描述、分布、海拔等情況介紹,配有不同物候期的彩色圖
這是一本令人眼界大開(kāi)的趣味科普作品,食物、性、科學(xué)、政治、商業(yè)巧妙交織。進(jìn)化生物學(xué)領(lǐng)域的國(guó)際權(quán)威諾曼·C.埃爾斯特蘭德教授,生動(dòng)講述了植物之間的性。植物的性與人類息息相關(guān),它是人類食物和能量的來(lái)源。番茄、香蕉、牛油果、甜菜、南瓜……作者用我們熟悉的食用作物,展示了植物豐富多彩的性和繁育后代的方式,比如有性
《天然產(chǎn)物生物合成:化學(xué)原理與酶學(xué)機(jī)制》首先概述了天然產(chǎn)物的主要類別,然后詳細(xì)討論了六種不同類別天然產(chǎn)物形成的化學(xué)邏輯,并介紹了天然產(chǎn)物生物合成途徑中關(guān)鍵酶的結(jié)構(gòu)生物學(xué)、功能和機(jī)制,最后對(duì)基因組依賴和非基因組依賴的天然產(chǎn)物發(fā)現(xiàn)的主要方法進(jìn)行了總結(jié)和討論。本書(shū)作者是國(guó)際上天然產(chǎn)物生物合成領(lǐng)域的學(xué)者,圖書(shū)內(nèi)容豐富,對(duì)學(xué)科發(fā)
本志收錄蒙山苔蘚植物55科122屬332種2亞種7變種,包括山東新記錄科1個(gè)和新記錄屬2個(gè);描述了每個(gè)物種的主要特征;編制了中英文分屬和分種檢索表;列出了引證標(biāo)本信息;收錄了每個(gè)物種的接受名、基原異名以及在我國(guó)曾被廣泛使用的異名;繪制了絕大部分種類的墨線圖;拍攝了部分種類的生境照片。
《寧夏植物圖鑒》(共4卷)是一部全面、系統(tǒng)介紹寧夏植物區(qū)系的專業(yè)圖鑒。本卷(3)共收集寧夏維管植物52科、178屬、459種(包括種下等級(jí)),在內(nèi)容上用簡(jiǎn)潔的文字介紹了每種植物的中文名、拉丁名、科屬分類、形態(tài)特征、產(chǎn)地和生境,同時(shí)借助彩色圖片對(duì)每種植物的生境、葉、花和果等特征進(jìn)行了全面展示,彌補(bǔ)傳統(tǒng)植物志的不足,便于讀
《藥用植物組培快繁技術(shù)》包括緒論和十二個(gè)項(xiàng)目,即藥用植物組培快繁實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃設(shè)計(jì),培養(yǎng)基及其配制,無(wú)菌技術(shù),無(wú)菌培養(yǎng)體系的建立(初代培養(yǎng)),繼代培養(yǎng),壯苗生根培養(yǎng)與煉苗、移栽,組培苗工廠化生產(chǎn),無(wú)毒苗生產(chǎn)技術(shù),無(wú)糖培養(yǎng)及非試管快繁技術(shù),藥用植物細(xì)胞工程,藥用植物組培快繁技術(shù)研發(fā)以及常用藥用植物的組培快繁技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)
本書(shū)共收錄佛山維管植物242科1018屬1922種(含亞種、變種),其中野生維管植物197科648屬1152種,栽培維管植物144科467屬770種(中文前有“*”者)。本書(shū)中植物的排列順序,科的排列:蕨類植物按秦仁昌(1978)蕨類植物分類系統(tǒng)排列,并參考《中國(guó)蕨類植物科屬志》(吳兆洪、秦仁昌,1991)所做的修訂;
天津市北大港濕地自然保護(hù)區(qū)常見(jiàn)植物圖冊(cè)
《北方農(nóng)牧交錯(cuò)帶主要草本植物圖說(shuō)》是一本關(guān)于我國(guó)北方農(nóng)牧交錯(cuò)帶主要草本植物的圖集,是編著者多年來(lái)在農(nóng)牧交錯(cuò)帶進(jìn)行草地植物資源搜集、整理和鑒定的成果!侗狈睫r(nóng)牧交錯(cuò)帶主要草本植物圖說(shuō)》收錄北方農(nóng)牧交錯(cuò)帶主要草本植物52科197屬291種,并配有高清彩圖及視頻資源,能使讀者全面生動(dòng)地了解我國(guó)農(nóng)牧交錯(cuò)帶的植被景觀以及該區(qū)域的
本書(shū)是全國(guó)高等醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)雙語(yǔ)規(guī)劃教材,根據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫(xiě)而成。體現(xiàn)高等院校中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的特點(diǎn),著力提高藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。堅(jiān)持理論知識(shí)“必需、夠用”為度。強(qiáng)調(diào)教材的針對(duì)性、實(shí)用性、條理性和先進(jìn)性,既注重對(duì)學(xué)生基本技能的培養(yǎng),又適當(dāng)拓展知識(shí)面,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)的對(duì)接,為學(xué)