《電視編導(dǎo)實(shí)用教程》圍繞如何做一個(gè)電視編導(dǎo)來(lái)結(jié)構(gòu)教材內(nèi)容，對(duì)編導(dǎo)工作的每一個(gè)階段的流程做了清晰介紹，并有相關(guān)案例說(shuō)明。每個(gè)章節(jié)都配有閱讀導(dǎo)引、本節(jié)要點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)與練習(xí)，是一本實(shí)操性較強(qiáng)的教材。本書由陳立強(qiáng)主編。
《電視節(jié)目制作/現(xiàn)代傳播叢書》這本書講述了“現(xiàn)代傳播叢書”首次付梓的有《廣播電視概論》、《電視節(jié)目編導(dǎo)》及《電視節(jié)目制作》三本，這些是與廣播電視相關(guān)的教材，與傳播學(xué)相關(guān)的其他內(nèi)容會(huì)相繼出版�！稄V播電視概論》主要內(nèi)容包括廣播電視的發(fā)展歷程、廣播電視傳播、廣播電視節(jié)目策劃與制作、廣播電視節(jié)目系統(tǒng)、廣播電視制度與運(yùn)營(yíng)等�！峨�
《廣播欄目與廣播主持》是經(jīng)作者多年的播音主持實(shí)踐與教學(xué)沉淀而來(lái)，故寫作時(shí)間較長(zhǎng)，內(nèi)容豐富多彩。書中的實(shí)例，有較早的主持人代表，也有非常成熟的優(yōu)秀節(jié)目主持人的案例和成長(zhǎng)中的主持人的探索。在本書的寫作過(guò)程中，作者不僅收集了大量資料，并對(duì)很多主持人進(jìn)行了專訪，書中引用了十幾位全國(guó)廣播“金話筒”獎(jiǎng)獲得者的工作實(shí)例，既有他們的思
在當(dāng)代節(jié)目主持實(shí)踐中，即興口語(yǔ)既是難點(diǎn)，更是亮點(diǎn)：既是現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)，更是發(fā)展趨勢(shì)�！恫ヒ糁鞒謱I(yè)十二五規(guī)劃叢書：主持人即興口語(yǔ)傳播》以大量實(shí)踐案例和教學(xué)案例為基石，從傳播考察、思維構(gòu)成、認(rèn)知機(jī)制、心理建設(shè)、表達(dá)與理解、即興修辭、即興體態(tài)語(yǔ)、創(chuàng)新空間等多個(gè)層面，系統(tǒng)構(gòu)建主持人即興口語(yǔ)傳播的理論框架，致力于提高主持人即興
《新世紀(jì)版當(dāng)代廣播電視教程·普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材：電視節(jié)目策劃學(xué)（第2版）》十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《電視節(jié)目策劃學(xué)》的最新版。新版保留了原有的大致框架，對(duì)五大電視節(jié)目類型——新聞節(jié)目、談話節(jié)目、綜藝娛樂(lè)節(jié)目、電視劇、電視廣告——的特征、規(guī)律和策劃流程等作了詳細(xì)、切實(shí)的解釋分析，同時(shí)對(duì)電視節(jié)目主持人的培養(yǎng)、包裝
本書主要內(nèi)容包括：世界上最好的廣播公司、一位記者的歷程、揭露、他們是何許人、最好的歐洲人、戰(zhàn)爭(zhēng)中的“今日”欄目等。
《新聞與傳播學(xué)譯叢·國(guó)外經(jīng)典教材系列：美國(guó)電視史》最大的特點(diǎn)就是具有極大的可操作性。不僅具備邏輯嚴(yán)密、深入淺出的理論表述、論證，還列舉了大量案例、圖片、圖表，對(duì)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的指導(dǎo)非常詳盡、具體、可行。其中多數(shù)教材還在章后附有關(guān)鍵詞、思考題、練習(xí)題、相關(guān)參考資料等，便于讀者的鞏固和提高。因此，本叢書也適用于對(duì)新聞從業(yè)
《影視學(xué)系列教材新世紀(jì)高等學(xué)校教材：電視創(chuàng)意與實(shí)踐教程》分為九章，內(nèi)容包括：電視劇創(chuàng)意；創(chuàng)意與電視品牌欄目發(fā)展；創(chuàng)意與電視品牌頻道發(fā)展；創(chuàng)意與電視財(cái)經(jīng)欄目發(fā)展；創(chuàng)意與電視主持人藝術(shù)發(fā)展等。
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