孩子有著好奇的眼睛和豐富的想象力，他們的嘴里有時(shí)候能夠描繪出最曲折離奇的故事，他們的心里有著最細(xì)膩天真的情感，但是如何將這些內(nèi)容寫到紙上呢？孩子犯了難，指導(dǎo)孩子的家長也犯了難。小巫老師有著多年的寫作訓(xùn)練營培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，幫助眾多小學(xué)生學(xué)會寫作文。翻開《小學(xué)生思維導(dǎo)圖作文書》，你將能夠獲得記事、寫人、寫景、寫植物、寫動(dòng)物、寫感

本書為教師用書�！缎�學(xué)勞動(dòng)教育教學(xué)指南》為重慶第二師范學(xué)院副校長江凈帆教授與重慶市珊瑚魯能小學(xué)校長劉君共同開發(fā)，旨在為當(dāng)前勞動(dòng)教育具體開展提供借鑒，本書分為理論篇和實(shí)踐篇兩大部分。理論篇重點(diǎn)幫助小學(xué)老師普及勞動(dòng)、勞動(dòng)教育、小學(xué)勞動(dòng)教育的具體理論和教學(xué)要求。實(shí)踐篇聚焦日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)性勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)三大勞動(dòng)領(lǐng)域，依托

《從日記開始唰唰寫作》原本害怕寫作的浩亞小朋友，在唰唰老師的指導(dǎo)下愛上了寫作，8節(jié)課分別對應(yīng)8種文體，讓孩子輕松掌握寫作秘籍，成為有趣有料的小作家�！段夷茏孕庞智逦�地表達(dá)》原本害怕口頭表達(dá)的多談小朋友，在暢暢老師的幫助下成為表達(dá)小能手。表達(dá)水平從入門到進(jìn)階，表達(dá)場景從學(xué)校到生活，21個(gè)表達(dá)場景4個(gè)提升階段共42種口頭表

超有效小學(xué)生英語音標(biāo)

本書共分七章，主要內(nèi)容包括：道德與法治統(tǒng)整中醫(yī)藥文化、語文統(tǒng)整中醫(yī)藥文化、數(shù)學(xué)統(tǒng)整中醫(yī)藥文化、英語統(tǒng)整中醫(yī)藥文化、科學(xué)統(tǒng)整中醫(yī)藥文化、藝術(shù)統(tǒng)整中醫(yī)藥文化、體育統(tǒng)整中醫(yī)藥文化。

本書分為五個(gè)大主題板塊，每板塊下設(shè)五小節(jié)，每一小節(jié)講述一個(gè)科幻類型的創(chuàng)作模式，實(shí)現(xiàn)文字圖片圖解相結(jié)合的直觀閱讀風(fēng)格。內(nèi)容上，作者深入淺出地和學(xué)生講述了科幻作文和普通作文的不同，同時(shí)將科普知識、科普學(xué)習(xí)、想象力開發(fā)和科幻寫作融合在一起，每小節(jié)中要有科幻寫作的引導(dǎo)，也要有科幻知識概念的講解，最終實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的科幻作文寫作指導(dǎo)。

本書記述了河北省承德市豐寧滿族自治縣第六小學(xué)教師在實(shí)際教學(xué)中的感悟和體驗(yàn)，從多方面呈現(xiàn)了該校教師在教學(xué)一線的真實(shí)教學(xué)素材、案例、故事、感想和治理學(xué)校、班級，管理學(xué)生的實(shí)際方法。本書不局限于單一的教師視野，通過教學(xué)實(shí)踐對教育尤其是課堂教學(xué)管理的現(xiàn)狀提出見解，深入每一個(gè)具體的管理個(gè)案，將不同類型的師生作為研究對象，忠實(shí)記錄

本書共分六章，分別從思維課堂的理性認(rèn)識、整體建構(gòu)、教學(xué)案例、教學(xué)故事、課題研究、展望思考六大方面，完整、系統(tǒng)地闡述了指向思維發(fā)展的小學(xué)語文課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的十年研究成果。作者長期從事該項(xiàng)目研究，從“思維課堂理論著作”的文獻(xiàn)研究到“國內(nèi)相關(guān)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)借鑒”的比較研究，從“思維課堂整體建構(gòu)”的實(shí)踐探索到“思維課堂的實(shí)

本書是數(shù)學(xué)特級教師顧志能的教育隨筆精選集，分為教學(xué)哲思師生故事生問課堂觀課品課專業(yè)探究觀點(diǎn)爭鳴六輯，側(cè)重點(diǎn)各有不同。文章或敘事或說理，或講學(xué)生或論課堂，呈現(xiàn)出顧老師對小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)所作的學(xué)習(xí)、探索和思考，以期幫助教師們更好地體會數(shù)學(xué)教學(xué)之美，助力教師們在教學(xué)之路上收獲更好的發(fā)展。

本書為海淀區(qū)名校中關(guān)村第三小學(xué)語文教研團(tuán)隊(duì)多年的教科研成果，專為對大單元教學(xué)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目化學(xué)習(xí)方式感興趣的語文教師編寫。全書立足于義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）中項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的最新要求，選取了1—6年級共12個(gè)單元主題，進(jìn)行成體系的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，既有單元整體架構(gòu)，又有項(xiàng)目實(shí)施的具體學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)。其中的驅(qū)動(dòng)性問題真實(shí)