本書內(nèi)容：(1)明確人才培養(yǎng)目標(biāo)。本輪規(guī)劃教材堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能并重，德智體美勞全面發(fā)展的技能型專門人才。(2)強(qiáng)化教材體系建設(shè)。(3)貫徹現(xiàn)代職教理念。理論知識(shí)強(qiáng)調(diào)“必需、夠用”；突出技能培養(yǎng)，提倡“做中學(xué)、學(xué)中做”的理實(shí)一體化思想。(4)重視傳統(tǒng)融合創(chuàng)新。在教材編寫中，產(chǎn)教融合、校企合作

本輪教材修訂編寫按照《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程教材指南》要求，堅(jiān)持“三基、五性”的原則，依據(jù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能的培養(yǎng)為根本，滿足崗位需要、學(xué)教需要、社會(huì)需要，體現(xiàn)中等衛(wèi)生職業(yè)教育的類型特色，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新教材呈現(xiàn)形式。本教材注重不同層次之間、不同教材之間的銜接，與護(hù)士執(zhí)業(yè)

本輪教材修訂編寫按照《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程教材指南》要求，堅(jiān)持“三基、五性”的原則，依據(jù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能的培養(yǎng)為根本，滿足崗位需要、學(xué)教需要、社會(huì)需要，體現(xiàn)中等衛(wèi)生職業(yè)教育的類型特色，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新教材呈現(xiàn)形式。本教材共分為9個(gè)章節(jié)，包括緒論、院前急救、急診科救護(hù)、

本書通過對不同疾病的概述到護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施、護(hù)理評價(jià)、健康教育等方面對臨床常見疾病的護(hù)理程序的詳細(xì)闡述，涵蓋了多種疾病的護(hù)理方法。本書將理論與臨床具體實(shí)踐相結(jié)合，為臨床護(hù)理操作提供更科學(xué)、更準(zhǔn)確的客觀依據(jù)。有多位臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理人員編寫，內(nèi)容充實(shí)、文筆通順，既注重護(hù)理人員必須掌握的護(hù)理技能，也注重基本理論

本書堅(jiān)持以護(hù)理專業(yè)學(xué)生為中心，以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，將“知識(shí)、能力、素質(zhì)”有機(jī)融合于教材之中，力求成為兼具經(jīng)典性與實(shí)用性的精品教材，更好地幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和崗位勝任能力。全書共16章，具體包括：護(hù)理安全與職業(yè)防護(hù)，醫(yī)院環(huán)境，入院和出院的護(hù)理，臥位與安全的護(hù)理，醫(yī)院感染的預(yù)防與控制，清潔護(hù)理，飲食護(hù)理，排泄護(hù)理，生

本書為華中科技大學(xué)研究生教材建設(shè)資助立項(xiàng)教材。本書分為三大部分，即高級護(hù)理實(shí)踐理念、內(nèi)科護(hù)理實(shí)踐相關(guān)知識(shí)與應(yīng)用、個(gè)體化高級護(hù)理實(shí)踐及案例臨床。其中個(gè)體化高級護(hù)理實(shí)踐內(nèi)容包含案例名稱、導(dǎo)入案例、引出問題、問題解析、知識(shí)鏈接、參考資料6個(gè)方面。本書以問題為導(dǎo)向，以案例為核心，將案例進(jìn)行臨床思維式分解與討論，該過程中促進(jìn)學(xué)生

本書涵蓋了臨床護(hù)理學(xué)技術(shù)、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等各科的護(hù)理知識(shí)，對各科的疾病護(hù)理常規(guī)從疾病概念、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則、護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施及健康指導(dǎo)等方面進(jìn)行了闡述和介紹。

本書包含臨床各個(gè)領(lǐng)域及相關(guān)科室的疾病護(hù)理，在具體內(nèi)容編排上，第一章至第三章簡要介紹了護(hù)理理論、護(hù)理程序、護(hù)患關(guān)系與溝通的相關(guān)知識(shí)；第四章至第+四章以各科室臨床工作中經(jīng)常遇到的疾病為綱，分別詳細(xì)闡述了呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病的護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病的護(hù)理、精神科疾病的護(hù)理等方面的內(nèi)容。其資料翔實(shí)，

本書共13章，內(nèi)容涵蓋精神科護(hù)理基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和常見精神障礙的臨床特點(diǎn)與護(hù)理等。在各章設(shè)有“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“情境導(dǎo)入”“知識(shí)鏈接”“素質(zhì)提升”“知識(shí)拓展”“考點(diǎn)提示”“本章小結(jié)”“目標(biāo)檢測”等模塊。

本書共10章，涵蓋老化理論、老年人的健康促進(jìn)與養(yǎng)老照顧、老年人的健康評估、老年人的日常生活護(hù)理、老年人常見意外事件的預(yù)防和護(hù)理、老年人常見心理問題與護(hù)理、老年人安全用藥與護(hù)理、老年人常見疾病與護(hù)理、老年人的臨終關(guān)懷與護(hù)理等內(nèi)容。