本書為中國當代設計學術思想文叢中講述設計色彩藝術的學術文集,由中國美術學院副院長宋建明教授所著。全書分為學術自述、傳承文脈、城市建筑、拓寬視野四個部分,精選了作者二十余篇專業(yè)學術文章,內(nèi)容涵蓋了中國色彩研究的發(fā)展、國色引發(fā)的思考、中國傳統(tǒng)宗法制度下的色彩觀、傳統(tǒng)中國色彩之象與意的關系、現(xiàn)代城市色彩規(guī)劃研究與實踐等內(nèi)容。

本書共五章,分別為“歐洲文明與歐洲的設計風格”“文明之光”“奢華之夢”“浪漫之風”“理性之美”。通過對不同歐洲風格的學習,進一步掌握歐洲設計風格的精髓,學習和了解歐洲文明,引導讀者對歐洲文明作一次賞心悅目的瀏覽和體味,并得到設計能力上的升華。

本書從設計的本質(zhì)、意義及其應用出發(fā),系統(tǒng)介紹了設計的歷史,設計的特征,設計的思維,設計的方法、程序與管理,設計專業(yè)方向與設計師職業(yè),以及設計哲學、文化與科學等基本知識和技能,并注重體現(xiàn)設計時代精神,挖掘深蘊的設計人文內(nèi)涵,精選設計風格鮮明的經(jīng)典作品,力求教材內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。。

本書中,學者李立新梳理了自己30年來代表性的學術著述呈現(xiàn)給讀者,同時將其在各研究領域獲得的共通的經(jīng)驗提出來,為讀者尤其是青年學者提供思考的方向。內(nèi)容涵蓋其在設計史、方法論、設計哲學與手工藝幾個方面的研究。具體地說,即:中國設計史論、六朝設計史與現(xiàn)代設計史研究;設計學方法論研究;設計價值論研究;民間手工藝的當代價值研究,

本書中,汪大偉將其在上海大學美術學院工作40年的藝術教育、設計研究、教學管理加以梳理總結(jié),以供讀者分享。以“無中生有--設計藝術”為話題,一是對其在上海大學美術學院以當家人的身份主持美院全面工作26年,管理和參與上海大量的國家、社會、企業(yè)、民間設計項目的體會和總結(jié);二是從上海的發(fā)展看全國的設計趨勢,提出個人的認識和建議

本書主要內(nèi)容包括：《瀟湘竹石圖卷》《鶴林圖》《采芝圖》《溪山雨霽》《墨花圖》《蓮舟觀音圖》《醉臥圖》《山水冊頁》《人物故事圖(金碧山水)》《趙德昌夫婦像》等。

構(gòu)圖是培養(yǎng)藝術家過程中非常復雜和重要的一門學科，也是造型藝術作品中主要的藝術形式�？梢哉f，構(gòu)圖既是畫家的必修課，又是終其一生的學術課題。系統(tǒng)研究繪畫中的構(gòu)圖，需要從概念、定義和發(fā)展歷史等多角度切入，進行宏觀的解讀；并在此基礎上，從方法論與科學基礎入手，探討總結(jié)構(gòu)圖理論的本質(zhì)、不同情境下的表達，以及具體的方法等。本書從實

藝術設計學院擁有四個專業(yè)，《北京服裝學院藝術設計學院2021教學年鑒》旨在梳理和展示藝術設計學院2020-2021學年專業(yè)課程的發(fā)展和執(zhí)行情況、專業(yè)教學內(nèi)容設計的思考、課程教學成果的總結(jié)，推動學院教學思考和研究的沉淀，從而提升視覺傳達設計、環(huán)境設計、數(shù)字媒體藝術、動畫這四個專業(yè)的教學質(zhì)量�！侗本┓�裝學院藝術設計學院20

《三十而立——青年學者論壇優(yōu)秀論文集》來自《藝術設計研究》創(chuàng)刊三十周年系列活動之“三十而立——青年學者論壇”。論壇面向廣大青年學者進行主題征文，誠邀各專家學人不吝賜稿，共收稿76篇，經(jīng)層層遴選擇39篇集結(jié)成此論文集。論文集匯聚了青年學者的學術創(chuàng)見，內(nèi)容涉及傳統(tǒng)服飾、中西方美術、工藝美術、設計、時尚、教學研究等多個領域，

《交互藝術裝置實現(xiàn)技術》面向交互藝術裝置的初學者，旨在培養(yǎng)大學生藝術與科技的交叉創(chuàng)新能力和交互技術的綜合開發(fā)與實現(xiàn)能力。全書共7章，首先通過介紹交互藝術裝置的基本概念和分享選自**國際會議SIGGRAPH、ACMMM的藝術項目案例，將讀者帶入交互藝術的美學殿堂，讓讀者感受交互的魅力，然后詳細說明Arduino硬件交互、