本教材為《海洋生物學》雙語教材，是根據我國海洋生物學課程的教學實際，由麥格勞?希爾公司出版的《海洋生物學》（第8版）改編而成。教材力求保持原著的基本脈絡和邏輯框架，并參照我國海洋生物學教學與科研的主要關注點，分12章系統介紹了常見的海洋微生物、無脊椎動物、藻類和魚類等海洋生物門類，并重點對海洋生態(tài)及潮間帶、河口、大陸架

水豐水庫是東北地區(qū)最大的水庫,在中朝界河－鴨綠江上截流而成,現為中朝兩國共管共用。水庫水資源十分豐富,在遼寧東水西調工程中為遼西地區(qū)的經濟生活用水提供保障。水庫內魚類資源豐富,江面網箱養(yǎng)殖規(guī)模及經濟效益也逐年增加,是當地群眾賴以生存的寶貴資源。同時,水豐水庫還是鴨綠江國家級風景名勝區(qū)的重要組成部分,生態(tài)環(huán)境對保障當地的

全書分三個部分，第一部分，探索鯊魚；第二部分，探索鯨魚；第三部分，探索海豚。書稿探索神奇的海底世界，通過具有視覺沖擊力的美圖將這些海洋動物的起源、生活習性、瀕危狀態(tài)作了詳盡解讀，還對它們的發(fā)聲機制、回聲定位能力、磁場感應能力作了科學分析。書稿警示海洋污染問題應得到全球的重視，海洋生態(tài)系統的保護程度與人類的生存息息相關，

本書為雙語少兒繪本，內容以海洋公園內常見的海洋生物為主題，以顏色、動作、外形等維度劃分單元，每個單元2～4種海洋生物，在海洋文化情景內進行兒童英語和海洋意識教育。

本書共分十章，前五章為湖泊生態(tài)學基礎理論，主要介紹湖泊及其物理、化學與生態(tài)學特性，包括湖泊概論、湖泊物理環(huán)境、湖泊化學環(huán)境、湖泊生物群落、湖泊生態(tài)系統。后五章為湖泊生態(tài)學應用與實踐，主要介紹目前為關注的湖泊生態(tài)系統服務、湖泊污染防治技術和湖泊管理等理論、理念、技術和政策等，包括湖泊生態(tài)系統服務、湖泊污染、湖泊污染控制、

本書是叢書中的高級教程，內容承接初級班課程并有所深入，以青島海底世界豐富的海洋生物和完善的設施條件為基礎，介紹海洋水質、如何飼養(yǎng)海底世界的各種生物、海洋與環(huán)保等內容，有助于少兒讀者提高動手能力，增強保護海洋的意識，為參加海底世界科普講堂的學生提供較為系統的參考資料。

在地球上沉睡了億萬年的海洋孕育了無數生命。海洋是地球上最重要的生態(tài)系統，海洋動物也是生物界的重要組成部分。海洋中的生命門類繁多，它們的形態(tài)結構和生理特點都千差萬別。從簡單的腔腸動物到體重超過數噸的鯨類；從海面至深不見底的海溝，無不訴說著生命的奇跡。本書從多角度出發(fā)，對海洋動物進行深層剖析，另配有AR技術，將平面立體化，

探索海洋，以探索人類的本源與未來!《海洋之書》用信息可視化的方式，化繁為簡，將科學文獻和研究數據轉化為100余個結構清晰、簡明易讀的圖表，配合深入淺出的解說，介紹了海洋生態(tài)系統是如何運轉的，闡明了人與海洋的密切關系，并揭示了海洋目前正受到的威脅。從海洋保護區(qū)到消費者行為和可再生能源，本書多元化地展示了全球的海洋現狀、保

海洋生態(tài)補償機制研究

本書是多元解讀清代海洋生物圖譜《海錯圖》的科普書。海錯的“錯”，是種類繁多、錯雜的意思。作者張辰亮通過考證北京、臺北兩地藏品《海錯圖》中的原圖，以專業(yè)科學傳播者和博物達人的視角，從生物學、博物學及生活美學等角度，講述中國豐富的海洋及濱海生物、植物和風土人情。物種涉及魚類、鳥類、甲殼類、海洋哺乳動物及濱海植物等30余種，