2020年的春節(jié)是特別的，孩子們一夜之間少了一張門票，少了一張登機(jī)牌，多了一張檢疫表，還多認(rèn)識了一個新詞：新型肺炎病毒。這本書用生動形象的圖畫搭配冷靜理性的文字，從病毒的科普講到病毒的防疫，從新型肺炎疫情暴發(fā)講到全國人民共赴時艱，從人與自然講到愛與奉獻(xiàn)，讓孩子在這個特別的時間里收獲一次特別的認(rèn)知。

什么！小小25納米的體積直徑，竟然可以造成人類大大的災(zāi)難？可怕！到底是什么樣的觀光工廠，產(chǎn)品居然是“手足口病”和“皰疹性咽峽炎”？瞧！腸病毒特派員正在直播他們的進(jìn)擊行動，快！跟著他一起進(jìn)入現(xiàn)場，打探敵情，找出最佳的腸病毒防治攻略吧！

本實(shí)驗(yàn)教材包括醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)及綜合性實(shí)驗(yàn)四篇二十七個實(shí)驗(yàn)。全書紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字化資源一體化設(shè)計，數(shù)字課程涵蓋了材料實(shí)錄、結(jié)果觀察、圖片、操作視頻、自測題、教學(xué)PPT等資源，利用學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提升教學(xué)效果。 本書適用于高等學(xué)校臨床、基礎(chǔ)、預(yù)防、護(hù)理、檢驗(yàn)、口腔、藥學(xué)等專業(yè)學(xué)生，也是學(xué)生

本習(xí)題集力求科學(xué)、規(guī)范、覆蓋面廣、實(shí)用性強(qiáng)、便于學(xué)習(xí)，所以編寫時要求：覆蓋教材的全部知識點(diǎn)，對必須掌握的基本知識、重點(diǎn)內(nèi)容，以變換題型的方法予以強(qiáng)化。并按教學(xué)大綱“掌握、熟悉、了解”的不同要求，對每章各病證的題量、題型、難易程度、能力層次予以全面考慮，可幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)，掌握重點(diǎn)，順利通過考試題型彩用目前各高等中醫(yī)藥院

輔以基本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)習(xí)免疫學(xué)與病原生物學(xué)的必要途徑。通過免疫學(xué)與病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不僅可以促進(jìn)學(xué)生對相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果，同時可以提高學(xué)生實(shí)踐操作的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。《免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十二五”規(guī)劃教材《免疫學(xué)基

本書內(nèi)容包括：基礎(chǔ)免疫學(xué)、臨床免疫學(xué)、免疫學(xué)防治、微生物學(xué)緒論、細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、細(xì)菌的生長繁殖與代謝、消毒滅菌、細(xì)菌的遺傳與變異、細(xì)菌的感染與抗菌免疫、細(xì)菌感染的微生物學(xué)檢查和防治原則、常見病原性細(xì)菌、其他原核細(xì)胞型微生物、病毒概論、常見病毒、真菌、寄生蟲學(xué)概述、醫(yī)學(xué)原蟲、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物等。

《病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》主要包括基礎(chǔ)性試驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計性實(shí)驗(yàn)（創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)），既能滿足醫(yī)學(xué)本科生病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本需求，又提供了綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計性實(shí)驗(yàn)（創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)），凸顯了本教材的科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性，注重對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，重點(diǎn)介紹了免疫學(xué)基礎(chǔ)知識及常見病原體的特性。在編寫中充分體現(xiàn)職業(yè)教育特色,突出基礎(chǔ)課教學(xué)為專業(yè)課教學(xué)和臨床實(shí)踐服務(wù)的觀念,內(nèi)容以“必須”、“夠用”為原則,打破了傳統(tǒng)的教材編寫模式,將醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)與免疫學(xué)三方面的知識整合于一本教材,病原生物學(xué)以病原體結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性及

無

本書分醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和人體寄生蟲學(xué)兩部分，章節(jié)編排與規(guī)劃教材基本一致。每章先列出學(xué)習(xí)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)本章重點(diǎn)掌握、熟悉和了解的內(nèi)容，內(nèi)容精講對本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識點(diǎn)進(jìn)行了提煉、歸納和總結(jié)，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。每章后面附有同步練習(xí)和參考答案，同步練習(xí)包含多種題型，同時注意收錄執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試題目。本書適于高等醫(yī)學(xué)院�；�礎(chǔ)、臨床、預(yù)防、口