比起宏觀的自然與科學(xué)，孩子對我們的身體，身邊的動物、植物、天氣等常見的事物更有興趣，并帶著各種問題：為什么人害羞會臉紅？為什么狗常常伸出舌頭？為什么白兔的眼睛是紅色的？為什么下雨后會有彩虹？這些常見的現(xiàn)象激發(fā)出孩子“十萬個為什么”的好奇心，帶領(lǐng)他們來到更為廣闊和奇妙的世界。用漫畫故事趣解萬物百科。樂龍龍通過獨(dú)有的方式，

本書以一種植物為一個條目進(jìn)行講解，每個條目基本包括植物的彩色照片、科屬位置、學(xué)名、中文名、英文名、分布范圍、形態(tài)描述以及作者的觀察隨筆。部分條目還設(shè)有“近緣種”和“逸聞趣事”版塊，供讀者比較、辨識形態(tài)相似或親緣關(guān)系密切的植物種，以及了解與植物相關(guān)的文化趣聞。

《植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第3版）包括基本實(shí)驗(yàn)技能、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和自選實(shí)驗(yàn)三部分，內(nèi)容涉及植物細(xì)胞的組成與結(jié)構(gòu)、植物體的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、植物的生長與代謝，以及植物的系統(tǒng)分類等。每個實(shí)驗(yàn)單元附有常用植物物種和顯微結(jié)構(gòu)彩色圖片。本次修訂充分考慮近年來植物生物學(xué)課程內(nèi)容的調(diào)整和改革,在進(jìn)一步精煉植物形態(tài)結(jié)構(gòu)與分類（多樣性）等主要實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)

本書屬于“世界學(xué)術(shù)經(jīng)典”系列之一，是美國著名植物生態(tài)學(xué)家克萊門茨的經(jīng)典之作。本書主要介紹了植物生理生態(tài)學(xué)的基本內(nèi)容。包括植物的應(yīng)激反應(yīng)，棲息地、水分、光照、溫度等外部條件的變化對植物的影響等。除理論知識外，還包含大量實(shí)驗(yàn)操作等。

本書入選“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，全書有緒論和正文5篇13章，內(nèi)容包括：細(xì)胞生理——植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)與功能；代謝生理——植物的水分生理、植物的礦質(zhì)營養(yǎng)、植物的光合作用、植物的呼吸作用、植物體內(nèi)同化物的運(yùn)輸和分配、植物細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)、植物生長物質(zhì)；生長發(fā)育生理——植物的生長生理、植物的生殖生理、植物的成

本書是作者對中國土壤中暗色絲孢菌進(jìn)行系統(tǒng)采集、分離和分類研究的初步成果。全書在“通論”中介紹了此類真菌的經(jīng)濟(jì)重要性、研究方法、現(xiàn)代無性型真菌分類的主要根據(jù)、相關(guān)的術(shù)語概念，最后，列出作者們研究過的我國土壤中暗色絲孢菌93屬的分屬檢索表�！皩Ｕ摗辈糠职�含了對我國土壤中93屬429種暗色絲孢菌的具體研究結(jié)果，每個種級分類單

本書共收錄了五加屬植物中的370多種化合物，按照結(jié)構(gòu)類型不同，分為萜類、甾體、木脂素、黃酮、香豆素、醛、酮、醌、酚、酸、酯、芪、生物堿和其他化合物，每種化合物項(xiàng)下包括化學(xué)名、異名結(jié)構(gòu)式、分子式、相對分子質(zhì)量、理化常數(shù)及光譜數(shù)據(jù)、來源、生物活性與毒性、臨床與實(shí)用價(jià)值及參考文獻(xiàn)等條目。

《綠色植物園大冒險(xiǎn)》介紹了主人公小馬虎和卡特兒大叔、阿秀來到了種植園，在園中，他們目睹了植物間的戰(zhàn)爭，偶遇愛聽音樂的植物，還見到了能產(chǎn)大米的樹，通過這些奇特的經(jīng)歷，可以讓小讀者認(rèn)識植物世界的神奇，而穿插其中的小版塊還能增長科學(xué)知識。

《植物王國大冒險(xiǎn)》介紹主人公小馬虎和卡特兒大叔、阿秀來到了植物王國，在這里他們見到了吃蟲子的豬籠草、怕癢的樹、害羞的含羞草等獨(dú)特的植物，讓人大開眼界，了解了植物世界的神奇。通過閱讀，小讀者不僅可以學(xué)到植物的相關(guān)科學(xué)知識，還可以豐富孩子的精神生活，激發(fā)探索的興趣。

本書主要介紹河北省重點(diǎn)保護(hù)野生植物資源調(diào)查情況、農(nóng)業(yè)野生植物保護(hù)面臨的問題、不同生態(tài)區(qū)域野生植物的保護(hù)措施；并對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的47個科、93個種的*和省級重點(diǎn)保護(hù)植物的形態(tài)特征、分布區(qū)變化、受威脅狀況等進(jìn)行了詳述。希望此書能為政府管理部門制定農(nóng)業(yè)野生植物資源保護(hù)相關(guān)政策，深入開展農(nóng)業(yè)野生植物資源保護(hù)提供依據(jù)；為科研院所、