素有“頭腦體操”之稱的數(shù)獨(dú)游戲，是近幾年風(fēng)靡全世界的數(shù)字游戲，能夠有效鍛煉人們的觀察力、反應(yīng)力，以及邏輯推理能力，規(guī)則簡(jiǎn)單，趣味萬(wàn)千，是一項(xiàng)男女老幼皆宜的思維游戲。 本書是專門為小學(xué)生量身打造的數(shù)獨(dú)訓(xùn)練書，分別介紹了四宮、六宮、九宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)，同時(shí)還介紹了5種常見(jiàn)的變形數(shù)獨(dú)及技巧，并輔以相應(yīng)題庫(kù)，旨在使未接觸過(guò)數(shù)獨(dú)的小學(xué)

圍棋歷史悠久，術(shù)語(yǔ)詞匯浩如煙海。辭典共收錄雙語(yǔ)圍棋術(shù)語(yǔ)643個(gè)，分為：著法（基本著法、復(fù)合著法）、手段、常用語(yǔ)、棋型、規(guī)則、棋諺六個(gè)部分。每一部分根據(jù)其內(nèi)容有各自的細(xì)分類別，以形成層次分明的結(jié)構(gòu)。本書中文術(shù)語(yǔ)詞條的主要選取原則是以實(shí)用為主，側(cè)重于收錄在當(dāng)今時(shí)代較為常用的圍棋術(shù)語(yǔ)。古代術(shù)語(yǔ)中，有些在其同義術(shù)語(yǔ)的解釋中進(jìn)行

無(wú)論是在工作還是在學(xué)習(xí)中，我們都經(jīng)常遇到各種需要記憶的內(nèi)容，如果單憑死記硬背，不僅痛苦，而且效率低下。為此，本書將專業(yè)的記憶方法加以歸類整合，通過(guò)游戲的訓(xùn)練形式，幫助讀者掌握持久、精準(zhǔn)、快速記憶的方法。本書內(nèi)容不局限于直接傳授記憶方法，還包括記憶力、注意力、觀察力、反應(yīng)力、判斷力、想象力、邏輯力、心算能力、思維能力等方

本書以復(fù)雜性理論思維為指導(dǎo)，以多學(xué)科思想為基礎(chǔ)，對(duì)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、基本理論和基本方法進(jìn)行了闡述，同時(shí)兼顧了對(duì)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展所面臨的重大問(wèn)題的分析。按照電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)演化的內(nèi)在邏輯，本書共八章，和第二章主要分析了電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的基本思維方式、主要學(xué)科和基礎(chǔ)概念；第三章~第六章分別討論了構(gòu)成電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的要素，即電子競(jìng)

由“城市霧霾”“垃圾分類”等引起的環(huán)保話題熱度始終居高不下，如何用簡(jiǎn)單的方法讓兒童從環(huán)保事件的討論拓展到環(huán)保意識(shí)的總體提升，理解與我們的生活息息相關(guān)的環(huán)保方法，是這款游戲的設(shè)計(jì)初衷。這套環(huán)保主題桌游，從“人類活動(dòng)管理”“自然資源平衡”“生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)”三大主題入手以三種游玩方式設(shè)計(jì)了六款游戲，包括《垃圾分類志愿者》《低碳

本書是作者主持的國(guó)家社科基金項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)游戲的價(jià)值導(dǎo)向研究”（12BKS085）的結(jié)項(xiàng)成果。該書運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查與田野觀察相結(jié)合的方法，同時(shí)采用教育學(xué)、倫理學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科、多領(lǐng)域視角進(jìn)行歸因分析和體系建構(gòu)，堅(jiān)持理論與現(xiàn)實(shí)相統(tǒng)一、歷史方法與邏輯方法相統(tǒng)一的原則，深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)游戲價(jià)值觀現(xiàn)狀調(diào)研，分析網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)?/p>

本書收錄了若干探案游戲，集偵探故事和思維游戲?yàn)橐惑w，以訓(xùn)練偵探迷們的思維能力為目的，從不同角度展開(kāi)推理，應(yīng)用福爾摩斯探案推理法，力求多層次進(jìn)行剖析。

本套書是以主人公嗨小蝸和它的伙伴們?cè)凇稗膶W(xué)園”學(xué)習(xí)圍棋的過(guò)程中發(fā)生的有趣故事為線索,由淺入深,將有趣的童話故事與圍棋知識(shí)點(diǎn)巧妙地結(jié)合起來(lái),教孩子們學(xué)圍棋,并通過(guò)多種有趣的小游戲,對(duì)圍棋的起源、規(guī)則和禮儀等基礎(chǔ)知識(shí),以及攻、防、圍和破等技巧進(jìn)行生動(dòng)講解,對(duì)初學(xué)圍棋的孩子們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單易懂,可以培養(yǎng)孩子們多觀察、多思考和綜合運(yùn)

本書根據(jù)兒童的理解能力和接受能力，分想象思維、發(fā)散思維、創(chuàng)新思維、幽默思維和認(rèn)知思維五章，收錄適合孩子閱讀特點(diǎn)和接受能力的腦筋急轉(zhuǎn)彎。

本書是故宮出版社與奧秘之家合作編著的《謎宮》系列第三部作品。本作將歷史坐標(biāo)定位在永樂(lè)十九年永樂(lè)帝朱棣正式宣布紫禁城建成并使用后。全篇圍繞紫禁城肇建后所牽涉的第一起重大歷史事件--永樂(lè)十九年四月奉天三殿大火展開(kāi)敘述。這場(chǎng)大火的起因撲朔迷離,官書正史與別家野乘均有不同程度的涉及。本作在廣泛搜集史料的基礎(chǔ)上,結(jié)合永樂(lè)朝文物與