本書編寫以指導性、實用性和專業(yè)性為指導思想,在傳承上版教材優(yōu)勢和基本框架的基礎(chǔ)上,綜合各方面的建設(shè)性意見,進行修訂,本配套教材的章節(jié)設(shè)置與主教材一致,以節(jié)為單位,包括學習目標、理論學習指導、實踐學習指導三個主要部分。根據(jù)教學內(nèi)容的不同,部分章節(jié)的實踐學習指導分為實驗室技能訓練指導和臨床見習指導兩部分。

本書內(nèi)含“沖刺寶典”、12套“沖刺卷”及1200道真題視頻講解�！皼_刺寶典”是高頻考點大集合,確保重點內(nèi)容不丟分;“沖刺卷”適用于沖刺階段自測�！峨S身記》高度凝練考點,一般以1-2句話總結(jié)考點精髓,編成助記口訣,包括口訣速記、試題巧記,隨時隨地隨身記。

本教材共24章,主要內(nèi)容:女性生殖系統(tǒng)解剖與生理,病史采集與檢查,妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期婦女的護理,妊娠期并發(fā)癥、合并癥的護理,女性生殖系統(tǒng)炎癥、生殖內(nèi)分泌疾病、滋養(yǎng)細胞疾病的護理等。本教材結(jié)合我國婦產(chǎn)學科發(fā)展態(tài)勢與婦產(chǎn)科護理新技術(shù)、新業(yè)務(wù),根據(jù)相關(guān)臨床指南和臨床護理進展,在2017版的基礎(chǔ)上,增加了高危妊娠的管理、胎

本書內(nèi)容主要包括管理與管理學基礎(chǔ)、護理管理與護理管理學、護理計劃管理、護理組織管理、護理人力資源管理、護理領(lǐng)導、護理控制、臨床護理質(zhì)量管理、護理安全管理與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)、社區(qū)護理管理。實訓指導包含兩個實訓項目。在編排上,每章前都設(shè)有學習目標,并增設(shè)故事點晴,增強課堂互動,讓學生主動參與課堂教學,突出可操作性和實用性。

本書是在結(jié)合中國醫(yī)學科學院血液病醫(yī)院和中國血液病�？坡�(lián)盟血液病護理聯(lián)盟專家們數(shù)十年的血液病護理經(jīng)驗和護理研究前沿的基礎(chǔ)上，結(jié)合單病種的臨床路徑匯聚而成的指導性書籍，涉及目前常見的多種血液系統(tǒng)疾病，可以有效地幫助護理人員更好地掌握血液病的護理，規(guī)范血液系統(tǒng)疾病護理實踐，保障護理質(zhì)量與安全，更好地為患者服務(wù)。本書是國內(nèi)第一

內(nèi)容提要根據(jù)國家衛(wèi)生人才交流考試中心發(fā)布的護理學（中級）資格考試大綱，我們專門組織專家編寫了《內(nèi)科護理學（中級）資格考試單科通關(guān)第4科專業(yè)實踐能力考點筆記及強化訓練1200題》。本書將考試大綱要求熟練掌握掌握的核心考點進行歸納總結(jié)并制成思維導圖，利于考點記憶；再根據(jù)最近五年考試真題和相關(guān)教材，編寫了12套模擬試卷，旨在

本書重點闡述臨床基礎(chǔ)護理操作技術(shù)及臨床各科常見病、多發(fā)病的護理，具體包括呼吸、循環(huán)、消化、泌尿各系統(tǒng)以及傳染科、婦產(chǎn)科等各科疾病護理要點及操作實踐。全書內(nèi)容豐富，既注重護理新理論、新技術(shù)的介紹，又結(jié)合各位編者豐富的臨床經(jīng)驗和專業(yè)所長，強調(diào)實用性和可操作性。

護理質(zhì)量指標作為關(guān)鍵工具和抓手，在護理質(zhì)量管理中的作用持續(xù)顯現(xiàn)，尤其是在信息支撐和循證決策水平不斷提升的當下，用指標指引質(zhì)量改進已經(jīng)在實際工作中廣泛應(yīng)用。截至2021年底，全國有2400余家醫(yī)院通過國家護理質(zhì)量數(shù)據(jù)平臺上報護理質(zhì)量指標數(shù)據(jù)，并通過數(shù)據(jù)分析結(jié)果研判質(zhì)量問題，開展質(zhì)量改進工作。幫助廣大護理同仁理解和應(yīng)用護理

本書共11章:緒論、問診、臨床常見癥狀評估、心理評估、社會評估、體格檢查、實驗室檢查、心電圖檢查、影像學檢查、護理診斷與思維、健康評估書寫記錄。主要內(nèi)容包括:概述;問診的方法與技巧;特殊情況的問診技巧;發(fā)熱;疼痛;水腫;脫水;貧血;皮膚黏膜出血;咳嗽與咳痰;咯血等。

本書擬分為七章:第一章為建設(shè)背景與基礎(chǔ)條件:論述了國際國內(nèi)舒緩醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀需求、中西醫(yī)結(jié)合在舒緩醫(yī)療中的機遇;第二章為舒緩病房的管理:明確制度、人員、文書、設(shè)施、環(huán)境、藥品、風險;第三章為舒緩病房的服務(wù):闡述服務(wù)接待、入院評估、精神撫慰、人文關(guān)懷、社會支持、隨訪宣教等策略;第四、五章分別對常見癥狀和急性并發(fā)癥處理策略