《中醫(yī)基礎(chǔ)理論（第二版）》除緒論外，可概括為中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)，中醫(yī)學(xué)對(duì)人體生理的認(rèn)識(shí)，中醫(yī)學(xué)對(duì)病因、病機(jī)及防治的認(rèn)識(shí)，中醫(yī)學(xué)對(duì)養(yǎng)生與康復(fù)的認(rèn)識(shí)四部分。第一章為中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)，包括精氣學(xué)說、陰陽學(xué)說、五行學(xué)說，是學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)必須掌握的理論知識(shí)和說理工具。第二、三、四章為中醫(yī)學(xué)對(duì)人體生理的認(rèn)識(shí)，包括藏象、精氣血津液、經(jīng)絡(luò)，

民國時(shí)期的中醫(yī)教育很有特色，西醫(yī)學(xué)東漸，中西醫(yī)匯通，其所培養(yǎng)的中醫(yī)人才，在新中國成立后的中醫(yī)教育及臨床診療中發(fā)揮了極大的作用，可以說這與他們?cè)诿駠�期間所使用的中醫(yī)教材息息相關(guān)。有鑒于此，收集整理民國時(shí)期的中醫(yī)藥教材，希冀對(duì)當(dāng)今中醫(yī)藥院校教育以及提高中醫(yī)臨床醫(yī)生診療水平提供借鑒。本叢書《民國名中醫(yī)臨證教學(xué)講義選粹叢書》精

民國時(shí)期的中醫(yī)教育很有特色，西醫(yī)學(xué)東漸，中西醫(yī)匯通，其所培養(yǎng)的中醫(yī)人才，在新中國成立后的中醫(yī)教育及臨床診療中發(fā)揮了極大的作用，可以說這與他們?cè)诿駠�期間所使用的中醫(yī)教材息息相關(guān)。有鑒于此，收集整理民國時(shí)期的中醫(yī)藥教材，希冀對(duì)當(dāng)今中醫(yī)藥院校教育以及提高中醫(yī)臨床醫(yī)生診療水平提供借鑒。本叢書《民國名中醫(yī)臨證教學(xué)講義選粹叢書》精

民國時(shí)期的中醫(yī)教育很有特色，西醫(yī)學(xué)東漸，中西醫(yī)匯通，其所培養(yǎng)的中醫(yī)人才，在新中國成立后的中醫(yī)教育及臨床診療中發(fā)揮了極大的作用，可以說這與他們?cè)诿駠�期間所使用的中醫(yī)教材息息相關(guān)。有鑒于此，收集整理民國時(shí)期的中醫(yī)藥教材，希冀對(duì)當(dāng)今中醫(yī)藥院校教育以及提高中醫(yī)臨床醫(yī)生診療水平提供借鑒。本叢書《民國名中醫(yī)臨證教學(xué)講義選粹叢書》精

紀(jì)軍、邴守蘭、張馥晴校注的《內(nèi)經(jīng)精要》由清代吳達(dá)侯編撰。全書六卷，選取《素問》《靈樞》中部分原文，根據(jù)其內(nèi)容進(jìn)行分類編輯，并結(jié)合個(gè)人的理解融會(huì)貫通加以闡釋，附錄于各段經(jīng)文之后。全書共分九門：一藏象，二經(jīng)絡(luò)，三病機(jī)，四脈要，五診候，六運(yùn)氣，七審治，八生死，九雜說。各門之中，分列細(xì)目，條理清晰，可供學(xué)習(xí)和研究《內(nèi)經(jīng)》參考。

*時(shí)期的中醫(yī)教育歷盡艱辛，獨(dú)具特色。在西學(xué)東漸、中西醫(yī)匯通之巨大挑戰(zhàn)下，培養(yǎng)的中醫(yī)英才，成為新中國中醫(yī)教育及中醫(yī)臨床的中流砥柱，發(fā)揮著重要的核心作用，這與當(dāng)時(shí)的中醫(yī)教材息息相關(guān)。以史為鑒，收集整理*時(shí)期的中醫(yī)藥教材，給當(dāng)今中醫(yī)藥院校教育改革和教材編寫以新的啟迪，給臨床中醫(yī)師提高診療水平提供有益的借鑒，成為歷史的選擇和中

《讀過金匱要略》又名《讀過金匱卷十九》，為陳伯壇晚年于香港之作，作者脫稿后逝世。民國庚辰（1940）年五月，伯壇中醫(yī)專校同學(xué)會(huì)為紀(jì)念恩師將其出版。本書對(duì)《金匱要略》原文逐條進(jìn)行詮解釋義，系統(tǒng)地分析了各方的組成原理、配伍意義、功能主治及其適應(yīng)證等。陳氏注重經(jīng)文考證，更復(fù)以臨證經(jīng)驗(yàn)注經(jīng)。其篇卷評(píng)述之詳，善用鋪陳排比，層層分

隨著中醫(yī)學(xué)教學(xué)模式、中醫(yī)學(xué)教材的改革被提到當(dāng)前中醫(yī)教育改革重要的議事日程，選輯點(diǎn)校出版民國時(shí)期中醫(yī)教學(xué)講義，一可填補(bǔ)民國時(shí)期中醫(yī)書籍講義類出版之空白，二可為當(dāng)前中醫(yī)教改和教材編寫提供參考、啟迪思路。這也是這次選輯民國時(shí)期中醫(yī)教學(xué)講義的意義所在。本叢書選輯了《惲鐵樵醫(yī)學(xué)講義》《承淡安針灸學(xué)講義》《秦伯未醫(yī)學(xué)講義》《張山雷

李賽美編*的《李賽美傷寒論臨床十講》是廣州中醫(yī)藥大學(xué)傷寒論教研室主任李賽美教授博士班《傷寒論》授課全程記錄，授課視頻翻錄整理為文字書稿，生動(dòng)精彩，原音再現(xiàn)。博士班《傷寒論》授課共十次，組成本書之十講。授課以《傷寒論》溫習(xí)為軸線，融李賽美教授個(gè)人臨床經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并進(jìn)一步提煉其臨床運(yùn)用思路和技巧。再加上部分專題講座，使得博

孫廣仁主編的《中醫(yī)基礎(chǔ)理論(供中醫(yī)藥類專業(yè)用新世紀(jì)第2版全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材)》主要介紹中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，包括中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展、基本特點(diǎn)、陰陽五行學(xué)說、藏象學(xué)說、精氣血津液、經(jīng)絡(luò)學(xué)說、體質(zhì)學(xué)說、病因病機(jī)學(xué)說、防治原則等內(nèi)容。本書給供相關(guān)學(xué)者參考學(xué)習(xí)。