我國花卉產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展．對從業(yè)人員的基本素質(zhì)提出了更高的要求。對從業(yè)人員的職業(yè)資格認定和技能等級考核，是促進人才素質(zhì)提高的國際通用做法。2004年，在國家勞動和社會保障部的指導下，由國家林業(yè)局職業(yè)技能鑒定指導中心和中國花卉協(xié)會主持編寫的《花卉園藝師國家職業(yè)標準》正式頒布施行。為配合本標準的施行，國家林業(yè)局職業(yè)技能鑒定指

《蘭香蕙馥二十年》承載著中國蘭花文化發(fā)展二十年芬芳歷程的記錄，它再現(xiàn)了20年來各種蘭花精品的風姿，總結(jié)了20年來蘭花文化的發(fā)展史等，具有相當?shù)目勺x性和收藏性。

本書是教育部普通高等教育十五*規(guī)劃教材，是應(yīng)園林和園藝專業(yè)本科教學需要而編寫的。全書分為15章，主要內(nèi)容包括：園林植物育種的基本策略，園林植物的種質(zhì)資源，引種馴化，選擇育種，有性雜交育種，遠緣雜交育種，雜種優(yōu)勢的利用，誘變育種，倍性育種，植物離體培育育種，分子育種，品種登錄、審定與品種保護，園林植物良種繁育，園林植物育

低矮覆蓋地面的植物群體稱地被植物。許多地被植物有艷麗的花果，多彩的枝葉，它們?yōu)槲覀兙幼〉某鞘袪I造了賞心悅目的生態(tài)景觀，成為城市園林綠地植物配置中不可缺少的基礎(chǔ)組成部分。本書就地被植物的定義、作用、發(fā)展前景、分類及其功能做了簡要介紹。推薦了極具園林應(yīng)用價值的地被植物76科190余屬300余種（含品種）。簡單介紹了每個種的

《園林樹木學（修訂版）/高等院校園林與風景園林專業(yè)規(guī)劃教材》內(nèi)容分為緒論、總論、各論三部分。 緒論、總論著重于理論闡述，各論講述全國各地習用及有發(fā)展前途的樹種。各論中裸子植物部分按被子植物部分按恩格勒（Engler）的系統(tǒng)（1884、1909、1963及1964）。各論中的樹種，依其在園林中應(yīng)用的情況，分別按重要樹種

《花卉鑒賞與花文化》的閱讀對象較為廣泛，可以是離退休的老人、大學生及其他對花卉感興趣的群體�！痘ɑ荑b賞與花文化》是一本集知識性、趣味性為一體的讀物，對于人們增加知識面、開闊眼界、陶冶情操都十分有利。孫伯筠編著的《花卉鑒賞與花文化》除了簡單地介紹了花卉的生物學特性、植物學特征等方面，主要是引用了一些名人的詩、詞、文章以及

本教材在總結(jié)花卉學知識的基礎(chǔ)上，吸收了國內(nèi)外先生的生產(chǎn)管理技術(shù)，詳細介紹了我國花卉生產(chǎn)應(yīng)用與經(jīng)營管理方面的內(nèi)容。它的出版將為我國城市綠化中有效地生產(chǎn)和應(yīng)用花卉起到積極的推動作用。本書分為八章。內(nèi)容涵蓋了中級花卉工所要掌握的花卉概論、花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系、花卉栽培的設(shè)施、花卉繁殖和良種繁育、栽培管理、病蟲害防治、花卉

本書對川派盆景的起源、發(fā)展、特征、栽培管理等作了全面、系統(tǒng)的介紹，圖文并茂，形象生動。加深人們對川派盆景的了解。

中國盆景藝術(shù)家協(xié)會常務(wù)理事，成都盆景藝術(shù)家協(xié)會副會長胡世勛先生從事盆景創(chuàng)作數(shù)十年，熱衷于盆景事業(yè)的發(fā)展與普及。他在百忙之中編撰了《邑園盆景藝術(shù)》一書。《邑園盆景藝術(shù)》一書匯聚了邑園收藏的眾多優(yōu)秀作品，為喜愛盆景的各界人士提供了一個鑒賞和交流的平臺。書中盆景大多達到了形神兼?zhèn)�，渾然天成的藝術(shù)效果，體現(xiàn)了川派盆景的特色，也

本教材是根據(jù)園林專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)要求編寫的。從大學生認知角度構(gòu)建內(nèi)容體系，力求反映當前國內(nèi)外有關(guān)園林花卉的新理論和新技術(shù)。全書分為13章，包括緒論、園林花卉分類、園林花卉的生長發(fā)育與環(huán)境、園林花卉的繁殖、園林花卉栽培設(shè)施及設(shè)備、園林花卉的栽培管理、一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、園林水生花卉、室內(nèi)花卉、蘭科花卉、多漿