本書的閱讀和練習(xí)，我們可以知道藝術(shù)家吳冠中創(chuàng)作的靈感來自哪里，學(xué)會欣賞藝術(shù)家獨特的藝術(shù)風(fēng)格，之后我們就可以像藝術(shù)家一樣觀察和思考，“創(chuàng)作我的藝術(shù)展”了。學(xué)習(xí)吳冠中用漢字演化出的一種繪畫創(chuàng)作方式，創(chuàng)作一幅自己的漢字作品；學(xué)習(xí)吳冠中的形式美及抽象美。了解吳冠中“筆墨等于零”的觀點，忘掉曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的繪畫技巧，用自己當(dāng)下觀察和

本書詳細(xì)介紹了少年漫畫角色的繪畫基礎(chǔ)知識，包括比例、線條、構(gòu)圖等方面，并結(jié)合實例進行講解。此外，本書還介紹了少年角色的表情、動作和服裝等繪制細(xì)節(jié)，幫助讀者更好地把握少年角色的特點和魅力。本書還提供了一些實用的練習(xí)建議，以幫助讀者鞏固所學(xué)的技巧和方法。讀者可以通過本書的學(xué)習(xí)，充分了解繪制少年的各種方法和各方面的知識，包括

本次展覽為由深圳市南山區(qū)文化廣電旅游體育局主辦，深圳市南山博物館、東京富士美術(shù)館承辦，所展出的作品來自日本東京富士美術(shù)館，其擁有杰出的西方繪畫收藏，跨越了從文藝復(fù)興到巴洛克和現(xiàn)代主義時代的四百年時間。展覽選取了安東尼·凡·戴克、戈雅、雅克·路易·大衛(wèi)、安格爾、德拉克洛瓦、布歇、米勒、克利姆特、馬格利特、夏加爾、安迪·沃

本書分為三章，主要內(nèi)容包括：墨蘭寫法；墨竹寫法和樹石寫法。具體內(nèi)容包括：墨蘭四法；畫蘭范圖；畫竹竿法；畫竹葉法；墨竹四法；畫竹范圖等。

本書的可貴之處在于用有限的篇幅把中國書法的名作與審美、諸體與技法、人文與歷史做了鮮活而扼要的講述，體系完備，指點精當(dāng)，有簡而明之之功，實為打開書藝之門的密鑰。具體而言，書分七章，一講文化、二講門徑、三講篆書、四講隸書、五講楷書、六講行書、七講草書，書法美育與臨摹技法訓(xùn)練穿插其中，遠非一般意義上的“書法概論”可比。叢文俊

本書通過10個章節(jié)的講解，涵蓋了專業(yè)素描的基礎(chǔ)知識，人物及人體素描的基本方法，以及如何提高素描技能。每一講都詳盡的講解并配圖，由淺入深易于理解，適合大學(xué)本科以及初學(xué)者提高訓(xùn)練的教材。素描的訓(xùn)練是一個長期的過程，但本書的講解和練習(xí)能夠大大縮短學(xué)生理解的過程，按照書中步驟和練習(xí)堅持訓(xùn)練，相信學(xué)生能夠取得快速的進步。

本書以細(xì)胞為切入口系統(tǒng)介紹人體。作者把人體比作一個社會，每個細(xì)胞和病菌都有人體形態(tài)。白細(xì)胞、紅細(xì)胞、血小板……他們在人體內(nèi)不眠不休地各司其職，和侵入體內(nèi)的細(xì)菌、病毒、異物戰(zhàn)斗。作者以奇思妙想的擬人化故事，帶領(lǐng)大家探索人體世界的奧秘。

《般若波羅蜜多心經(jīng)》，全經(jīng)只有一卷，共260字，屬于《大品般若經(jīng)》600卷中一節(jié)，被認(rèn)為是般若經(jīng)類的提要。此經(jīng)漢譯本中最為人們熟悉的是唐朝玄奘所譯的，歷代篆刻家據(jù)此創(chuàng)作的《心經(jīng)印譜》不計其數(shù)，一套印譜多為五十余方印。正因創(chuàng)作者眾且套內(nèi)印章數(shù)量較多，讀此類印譜便可看出作者的篆刻功力及檢驗其守正創(chuàng)新的能力。周建國先生近年創(chuàng)

本書為晉江人氣言情小說《告白》的改編漫畫。乖巧安靜的許隨從高中時期開始默默關(guān)注校園男神周京澤，大學(xué)時兩人機緣巧合下在一起，卻因誤會分開。重逢時，兩人已經(jīng)過上了截然不同的人生，許隨成為醫(yī)生，周京澤成為飛行員，在再度試探和相處中，周京澤發(fā)現(xiàn)了女生青春里的秘密，許隨也逐漸發(fā)現(xiàn)在兩人錯開時光中周京澤對她深沉的愛意。最終兩人一起

韓書力是改革開放以來在中國美術(shù)界興起的西藏畫派公認(rèn)的領(lǐng)軍人和身體力行者。在韓書力進藏50周年之際，本書對其寫生創(chuàng)作進行了系統(tǒng)回顧，以展現(xiàn)西藏地區(qū)積極向上的精神面貌，體會各族人民淳樸真摯的人生之美，感知畫家對那一片高天厚土的真摯情感。除了從作者創(chuàng)作的千余幅寫生作品中精選出幾百幅作品及作者的回顧文章《50年來的西藏寫生》外