為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的意見》，切實(shí)解決廣大農(nóng)民群眾“買書難、借書難、看書難”的問題，2007年3月，全國(guó)啟動(dòng)實(shí)施“農(nóng)家書屋”工程。隨著全國(guó)“農(nóng)家書屋”工程的啟動(dòng)，新昌縣農(nóng)家書屋自2017年9月啟動(dòng)首批農(nóng)家書屋建設(shè)，通過五年的持續(xù)建設(shè)發(fā)展，2

這是一本關(guān)于書的形態(tài)發(fā)展之歷史的書，甚至可以說是一本關(guān)于書的制作過程演變的書。有一天，書寫選擇了新的載體——羊皮紙、紙，它們?nèi)〈�了石頭、黏土或紙莎草，而等文字寫在折疊起來的紙張上之后，就成了書。從羽毛筆到鉛字，從抄書人的辛勤工作到谷登堡的新方法，期間的飛躍只是技術(shù)性的：無論是字體的描畫，還是彩色裝飾字母的保留使用，最初

2023年2月，中國(guó)書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)《3?8歲兒童分級(jí)閱讀指導(dǎo)》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布。為響應(yīng)國(guó)家分級(jí)閱讀相關(guān)政策要求，充分發(fā)揮中國(guó)書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的組織和資源優(yōu)勢(shì)，有效推進(jìn)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的宣貫和應(yīng)用推廣工作，標(biāo)準(zhǔn)研制與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室組建了包括教育、閱讀、出版、發(fā)行等領(lǐng)域?qū)＜以趦?nèi)的研發(fā)編寫團(tuán)隊(duì)，開展面向幼兒園和小學(xué)教

本書共收錄文章二十五篇，包括《梁任公<中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史>的撰著、講授與傳播》《<清代學(xué)術(shù)概論>之撰著始末及其增刪改寫》《<清代蒙藏回部典匯>的成書、流傳及其歷史文獻(xiàn)價(jià)值》《從<陳夢(mèng)家學(xué)術(shù)論文集>看現(xiàn)當(dāng)代學(xué)術(shù)文獻(xiàn)之整理》等。

本書是關(guān)于圖書館資源建設(shè)與管理工作方面的著作，通過對(duì)圖書館的“建設(shè)”與“管理”介紹，深入分析和探討了圖書館管理與服務(wù)過程中存在的問題、解決對(duì)策以及如何做好其管理與服務(wù)工作、創(chuàng)新和發(fā)展等若干思考。主要包括圖書館基礎(chǔ)資源建設(shè)——藏書建設(shè)、圖書館信息資源建設(shè)、圖書館特色資源建設(shè)，并將現(xiàn)代管理中的人力資源管理、財(cái)力資源管理、知

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和社會(huì)物質(zhì)文明的進(jìn)步，公共圖書館作為服務(wù)大眾知識(shí)、促進(jìn)社會(huì)文化交流的重要場(chǎng)所，在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揮著不可替代的作用�；鶎庸�共圖書館是我國(guó)圖書館事業(yè)的基石，是人們獲取知識(shí)、享受文化生活的重要渠道。本書論述了，基層公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)是一個(gè)涉及多個(gè)領(lǐng)域、具有復(fù)雜性和系統(tǒng)性的工程。加強(qiáng)基層公共圖書館服務(wù)體系

本書以元素養(yǎng)為導(dǎo)向詳細(xì)闡述了信息素養(yǎng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能，強(qiáng)調(diào)元素養(yǎng)、批判性思維以及終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，以提高信息素養(yǎng)教育教學(xué)效果。本書系統(tǒng)介紹了信息、信息素養(yǎng)、信息素養(yǎng)教育概念、內(nèi)容、目標(biāo)與發(fā)展概況、信息檢索與信息獲取渠道、信息素養(yǎng)教育教學(xué)方法以及系列信息素養(yǎng)教育案例。除了傳統(tǒng)學(xué)術(shù)數(shù)字資源獲取渠道外，增加MO

本書內(nèi)容主要涉及中國(guó)古典學(xué)術(shù)與古代典籍的研究，包括海內(nèi)外關(guān)于中國(guó)古典學(xué)術(shù)研究的成果、關(guān)于中國(guó)古典文獻(xiàn)和域外漢籍的研究成果、為海外各藏書機(jī)構(gòu)所藏漢籍善本所寫的書志、推介優(yōu)秀的漢學(xué)研究著作等。其突出特點(diǎn)是：以國(guó)際的視野，對(duì)漢籍與漢學(xué)進(jìn)行介紹、研究。其對(duì)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推動(dòng)海內(nèi)外中國(guó)古典學(xué)研究與交流有著良好的推動(dòng)作用。

本書首先概述了少兒圖書館的內(nèi)涵，簡(jiǎn)述了少兒圖書館的閱讀指導(dǎo)功能；其次研究了少兒圖書館閱讀服務(wù)的內(nèi)容，針對(duì)少兒圖書館閱讀統(tǒng)計(jì)與管理的內(nèi)容展開論述；最后研究了少兒圖書館閱讀推廣流程模式以及少兒圖書館閱讀推廣的隊(duì)伍建設(shè)。

本書系統(tǒng)分析了公共圖書館在數(shù)字化、多媒體等方面的資源建設(shè)現(xiàn)狀和問題，探討了如何優(yōu)化圖書館資源結(jié)構(gòu)、提升服務(wù)水平的策略和方法。通過案例研究和實(shí)證分析，總結(jié)了各地公共圖書館在閱讀推廣服務(wù)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新實(shí)踐，包括舉辦文化活動(dòng)、推廣閱讀到社區(qū)等方面的探索與實(shí)踐。本書提出了一系列提升閱讀推廣服務(wù)效果的策略和方法，包括讀者服