本書提出了生物進(jìn)化論學(xué)說,從而摧毀了各種唯心的神造論和物種不變論。除了生物學(xué)外,他的理論對人類學(xué)、心理學(xué)及哲學(xué)的發(fā)展都有不容忽視的影響。恩格斯將進(jìn)化論列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一.
19世紀(jì)30年代,達(dá)爾文乘貝格爾號(即小獵犬號)艦進(jìn)行了歷時(shí)5年的環(huán)球航行,對動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的采集和觀察,并于1859年出版了《物種起源》這一劃時(shí)代的著作。在本書中,達(dá)爾文首次提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn),證明物種的演化是通過自然選擇和人工選擇的方式實(shí)現(xiàn)的。進(jìn)化論被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一,對后世影
地球上幾乎所有的民族都有自己的創(chuàng)世神話。直到今天很多人依舊堅(jiān)定認(rèn)為宇宙是某個(gè)神通過這種或那種方式創(chuàng)造出來的。查爾斯·達(dá)爾文在1859年首次公開發(fā)表進(jìn)化論,它說明細(xì)菌是如何變成蠕蟲、魚類、爬行動(dòng)物、嚙齒動(dòng)物、猿類直到*終人類的產(chǎn)生。本書講述了全世界無數(shù)的植物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家以及生物學(xué)家在過去的百年間通過復(fù)雜的
本書提示人類進(jìn)化新模式和新機(jī)制,確實(shí)了人的工具意識突破和“心理選擇產(chǎn)生了人”,顛覆了“自然選擇產(chǎn)生了人”的傳統(tǒng)演化觀,跨越了達(dá)爾文進(jìn)化論的“陷阱”。生物演化規(guī)律對保護(hù)生物學(xué)提供新的思考。書中介紹了大熊貓、藏羚和海龜?shù)臑l危原因和動(dòng)物保育方法,適合生物研究及愛好者閱讀。
在自然界中,生命演變充滿了各種情節(jié): 慘烈的競爭,陰謀詭計(jì), 愛與廝殺,互惠合作, 許許多多的驚奇、死亡與新生…… 作為演化進(jìn)程中的一部分, 人類是否可以主宰自己的命運(yùn)? 神圣干預(yù)是一只看不見的手嗎? 醫(yī)療水平的提高迫使人類的演化過程陷入停頓? 人工智能和人類智能之間的關(guān)系又將往何處去&h
這是一本不容易被概括主要觀點(diǎn)的科學(xué)哲學(xué)的思辨之作。之所以難以概括作者的觀點(diǎn),是因?yàn)樽髡哂每雌饋砭痰钠懻摿艘粋(gè)科學(xué)哲學(xué)中*基本而又繁復(fù)的大問題人類的心靈,或者我們?nèi)粘Kv的主觀世界,所有的情感、思想、道德,與之相關(guān)的感受力、判斷力、思辨力,其起源究竟是什么。作者論述的目的并不是給出答案,而是將在更深入的層次上提出這
達(dá)爾文的《物種起源》以全新的進(jìn)化思想推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,把生物學(xué)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,提出了震驚世界的論斷:生命只有一個(gè)祖先,生物從簡單到復(fù)雜,從低級到高級逐漸發(fā)展而來的,它所闡述的進(jìn)化論是19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。
一部《物種起源》當(dāng)時(shí)何以會(huì)引起軒然大波,且時(shí)至今日仍有懷疑與非議存在?性格平和、謙虛謹(jǐn)慎、彬彬有禮的達(dá)爾文又遭到了當(dāng)時(shí)相信神創(chuàng)論、物種不變的神學(xué)界怎樣的非難和攻擊?本書可以讓我們了解進(jìn)化論觀點(diǎn)的形成、《物種起源》的誕生以及達(dá)爾文主義傳播過程中的精彩故事。
本書是一部介紹外來物種入侵的科普讀物。其內(nèi)容包括生物入侵簡介、常見外來入侵物種、樹立生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識、從源頭防止外來物種入侵、防止外來物種入侵的法律對策、人與自然——從盲從走向共生等六章,較詳盡地列出了各種入侵物種的發(fā)源、習(xí)性、對世界各國造成的生態(tài)損失,對比分析了西方國家控制危害物種的入侵與擴(kuò)散的成功經(jīng)驗(yàn),提出了適合我
作者根據(jù)自己對大自然物種的觀察,結(jié)合他人的觀點(diǎn),以及家養(yǎng)物種的變化規(guī)律等,對物種的起源、進(jìn)化、分布等問題進(jìn)行推論,得出著名的自然選擇學(xué)說。接著,他又嘗試對變異來源進(jìn)行推論,并結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果等,對那些向他提出質(zhì)疑的人進(jìn)行解釋與回答。*后,他又從地質(zhì)學(xué)證據(jù)入手,嘗試揭開物種分布之謎,更進(jìn)一步地論證了自己的學(xué)說。