本書系作者的論文集，所收文章主要集中于藝術學理論與藝術實踐、民間藝術、造物藝術與設計等領域，其中有關造物的藝術論、圖案學研究、民間藝術的保護與振興等在國內具有開創(chuàng)性質。論文集的文章既包括理論性宏觀論述，又含有專題性具體探討，視角新穎，創(chuàng)見迭出，研究跨界，治學嚴謹，文筆清新，具有鮮明的學術風格。文章均在國內外重要刊物上公

據說人實際上擁有識別1000萬種顏色的能力。這是生來就有的對色相、明度、純度三屬性的階段性變化的判別能力，絕不是通過訓練才能得到的特殊能力......《日本色彩美學》植根于風土、環(huán)境、生活與傳統(tǒng)習俗，從色彩原理及效果、色彩給人的印象、色彩與生活，以及日本人的色彩品味等方面，對色彩進行介紹和講解。文字優(yōu)美，平易近人，不僅

本書是一部具有開創(chuàng)性的美術史專著。里格爾考察了從古代到現(xiàn)代的藝術史，以獨特的視角闡明自己對藝術理論的理解，指出了造型藝術中的核心元素：圖像產生的目的、主題以及平面和形態(tài)之間的基本關系，這些元素根據地點和時間的不同而變化。里格爾的觀察從藝術史延伸至世界觀的發(fā)展史，因此，本書不僅為理解藝術提供了新穎的方式，還給斯賓格勒、德

本書以清代晉南木版年畫中戲曲年畫、畫店為主要研究對象，在此基礎上結合相關的戲曲史以及文獻資料，結合文學、社會學、歷史學、民俗學、藝術學等學科理論，對晉南木版年畫中戲曲年畫以及畫店進行探討，從而分析清代晉南戲曲年畫的藝術特色，并進一步還原晉南地區(qū)戲曲傳播的歷史面貌。

《色彩基礎訓練》共分為六個項目，在項目中完成對色彩的認識，掌握水粉繪畫的技法和工具使用，以及對色彩的提煉、取舍、歸納和組織，進一步拓展色彩表現(xiàn)技巧。通過色彩理論的學習，學生能夠掌握色彩的基本知識和色彩原理，認識并理解色彩學和色彩藝術規(guī)律，為進一步實踐提供理論依據；通過靜物的寫生，獲得美的感受，提高學生分析、研究、認識問

本書為國家社科基金重大項目“作為‘藝術生產’的文學批評研究”(17ZDA271)的成果之一，可作為文藝學、美學、藝術學、哲學、社會學、政治學等專業(yè)的大學本科生、碩士研究生和博士研究生的科研、教學參考書。 “生產性文學批評”是從馬克思的“藝術生產論”出發(fā)，在當今時代條件下提出的新型理論范式。馬克思所說“藝術生產”主要是指

藝術感知是對藝術作品的認知。本書著重強調藝術感知的重要性，并說明“審美”必須依賴“藝術”而展開。全書以“視覺”為觀察對象，圍繞藝術感知、視覺藝術感知、視覺審美等核心概念展開論述，對藝術感知行為進行了理論上的詮釋。本書還試圖破解視覺感知的原理，討論視覺藝術的形式，總結視覺對藝術進行感知的過程，剖析視覺審美的方法、策略與通

這本書的目標在于，幫助你調動自己的感官去欣賞藝術，并形成個人化的欣賞方法。作者相信，每個以這種方式去欣賞的人，終將從現(xiàn)代藝術中收獲自己的感動。

本書分十章，內容包括：中國繪畫藝術欣賞、外國繪畫藝術欣賞、中國雕塑藝術欣賞、外國雕塑藝術欣賞、中國建筑藝術欣賞、外國建筑藝術欣賞等。

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