本書(shū)是法國(guó)技術(shù)哲學(xué)家斯蒂格勒對(duì)原始自戀的毀滅進(jìn)行思考的繼續(xù),是其著作《象征的貧困》中的第一部。斯蒂格勒認(rèn)為,我們時(shí)代的特征就是工業(yè)技術(shù)對(duì)象征控制的把持,其中美學(xué)既是經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)的武器,也是該戰(zhàn)爭(zhēng)的劇場(chǎng)。由此產(chǎn)生了一種貧困,其中的制約條件取代了人生經(jīng)歷。本書(shū)是對(duì)當(dāng)下時(shí)代特異性歷史趨勢(shì)的論述,他通過(guò)對(duì)法國(guó)大選情況、工業(yè)時(shí)代的物
隨著社會(huì)思潮的急劇轉(zhuǎn)向,學(xué)術(shù)研究向?qū)W科交叉融合轉(zhuǎn)向,教育手段向高技術(shù)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型。學(xué)科交叉促進(jìn)新知識(shí)的誕生、新觀(guān)念的形成,讓研究走向深化。近年來(lái),文學(xué)人類(lèi)學(xué)研究借助文獻(xiàn)學(xué)、考古學(xué)、天文學(xué)、分子人類(lèi)學(xué)、大歷史的學(xué)科交叉,通過(guò)文獻(xiàn)和田野推動(dòng)了學(xué)科向縱深發(fā)展,形成了神話(huà)考古、文明探源、認(rèn)知神話(huà)學(xué)、文化文本、圖像學(xué)、故事人類(lèi)學(xué)
費(fèi)孝通是中國(guó)民族學(xué)的奠基人之一,從1935年進(jìn)入廣西大瑤山展開(kāi)實(shí)地調(diào)查開(kāi)始,對(duì)民族問(wèn)題不同層面的關(guān)注與研究貫穿其整個(gè)學(xué)術(shù)生涯。如果說(shuō)《花藍(lán)瑤社會(huì)組織》是用人類(lèi)學(xué)田野調(diào)查的方法對(duì)民族志研究的初步嘗試,那么1950—1951年參加“中央訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)”負(fù)責(zé)貴州和廣西的訪(fǎng)問(wèn)工作,則是他進(jìn)行民族研究真正的開(kāi)始,其后還部分參與了“民族識(shí)
《文學(xué)人類(lèi)學(xué)研究》為中國(guó)比較文學(xué)學(xué)會(huì)文學(xué)人類(lèi)學(xué)研究會(huì)會(huì)刊,由中國(guó)比較文學(xué)學(xué)會(huì)文學(xué)人類(lèi)學(xué)研究會(huì)、教育部人文社科重點(diǎn)研究基地四川大學(xué)中國(guó)俗文化研究所聯(lián)合主辦。本刊設(shè)有欄目:文學(xué)人類(lèi)學(xué)理論與批評(píng)、文學(xué)人類(lèi)學(xué)田野考察、多民族文學(xué)與文化研究、口頭傳統(tǒng)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究、世界少數(shù)族裔文學(xué)研究、神話(huà)與歷史、社會(huì)記憶與身份認(rèn)同、跨文
本書(shū)是研究當(dāng)代中國(guó)國(guó)家凝聚力的專(zhuān)門(mén)著作,以馬列主義理論為支撐,界定了當(dāng)代中國(guó)國(guó)家凝聚力的概念、內(nèi)涵、功能和特點(diǎn),揭示當(dāng)代中國(guó)國(guó)家凝聚力的源泉、動(dòng)力和周期變化的規(guī)律,并獨(dú)創(chuàng)性構(gòu)建了精神、物質(zhì)、政治、文化、安全為五大要素的國(guó)家凝聚力的研究體系。根據(jù)該理論體系,描繪了中華人民共和國(guó)成立以來(lái)當(dāng)代中國(guó)國(guó)家凝聚力的變化軌跡,并分別
本書(shū)由四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的青年學(xué)者撰寫(xiě),其從集體記憶的視角,遵循群體認(rèn)同理論中倡導(dǎo)的“認(rèn)同過(guò)程”的思路,縱向地考察了巴勒斯坦人群體和巴勒斯坦認(rèn)同意識(shí)的形成、維護(hù)和發(fā)展的過(guò)程。研究中主要采用了文本分析法和歷史研究法,對(duì)1948年“巴勒斯坦大災(zāi)難”發(fā)生前后巴勒斯坦人身份認(rèn)同的變化做了細(xì)致考察,并通過(guò)分析巴勒斯坦集體記憶的代際傳
當(dāng)前,在全球生態(tài)問(wèn)題日趨凸顯的背景下,我國(guó)率先提出生態(tài)文明建設(shè),將生態(tài)建設(shè)作為我國(guó)當(dāng)前工作的重要組成部分。在學(xué)術(shù)界,經(jīng)過(guò)近幾年的討論,生態(tài)文明實(shí)現(xiàn)的路徑和方法,已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域中得以確立。我國(guó)幅員遼闊,各地生態(tài)背景差異較大,民族文化也呈現(xiàn)出各式各樣的情況。各民族在長(zhǎng)期與所處生態(tài)系統(tǒng)打交道的過(guò)程中所形成的各自的民族文化,包
本書(shū)內(nèi)容包括:引言,習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要論述及其對(duì)中華民族精神研究的指引;循公摒私、尊黃固族、革新政治——《黃書(shū)》注釋與導(dǎo)讀;批流俗,倡豪杰,重建價(jià)值觀(guān)——《俟解》注釋與導(dǎo)讀等。
本書(shū)通過(guò)淺顯易懂的英文概述了文化人類(lèi)學(xué)的主要理論和方法,并通過(guò)系統(tǒng)的分析,解釋和比較不同族群的語(yǔ)言交流,經(jīng)濟(jì)活動(dòng),親屬系統(tǒng),性別關(guān)系等文化現(xiàn)象和風(fēng)俗習(xí)慣,揭示了全人類(lèi)文化的共性和特性。本書(shū)適用于非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)的英語(yǔ)選修課或者英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)低年級(jí)的通識(shí)課程。本書(shū)以文化人類(lèi)學(xué)為內(nèi)容,英文為載體,不僅可以提高大學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力
十秒入戲 : 中國(guó)本土的墨菲定律