全書以理論知識(shí)技能訓(xùn)練課程思政為結(jié)構(gòu)框架，在內(nèi)容編排上，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式，運(yùn)用五步教學(xué)法，以導(dǎo)入任務(wù)行動(dòng)糾錯(cuò)評(píng)價(jià)為主線，更好地吸引學(xué)生參與到學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)而降低學(xué)習(xí)難度，為教師和學(xué)生在課上、課下組織教學(xué)活動(dòng)，提供一站式管理與支持。全書分為九個(gè)教學(xué)項(xiàng)目和十套作業(yè)題。項(xiàng)目一～項(xiàng)目四為銑削加工前的基礎(chǔ)訓(xùn)練，項(xiàng)目五～項(xiàng)目九

本書圍繞世界技能大賽主題，應(yīng)打造上海職業(yè)技能競(jìng)賽品牌、促進(jìn)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的要求而編寫。全書分為識(shí)圖與讀圖、零件特征的加工工藝分析、CAD/CAM軟件應(yīng)用、零件加工、零件測(cè)量與質(zhì)量分析五個(gè)模塊，既可作為世賽數(shù)控銑項(xiàng)目選手的學(xué)習(xí)參考用書，也可作為職業(yè)院校數(shù)控專業(yè)學(xué)生教學(xué)輔導(dǎo)用書。本著“能力為本位、學(xué)生為中心”的理念，本書

本書是編者多年從事數(shù)控機(jī)床教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，集中體現(xiàn)了在不斷動(dòng)手操作中培養(yǎng)和提升技能的教學(xué)理念。本書采用項(xiàng)目化編寫體系，從數(shù)控加工工藝分析、編程指令、計(jì)算機(jī)自動(dòng)編程，到機(jī)床的實(shí)際操作訓(xùn)練，以典型零件的工藝分析和編程為重點(diǎn)，面向?qū)W習(xí)者，既注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累，又強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。本書主要內(nèi)容包括數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí)、

本書采用項(xiàng)目教學(xué)的方式組織內(nèi)容,全書分為7個(gè)項(xiàng)目,涵蓋了FANUC系統(tǒng)數(shù)控銑床/加工中心的基本操作,平面零件、平面圓弧零件、外輪廓零件、內(nèi)輪廓零件、孔類零件、復(fù)雜零件等常見類型零件的編程與加工以及CAXA自動(dòng)編程。本書以基于工作過程的思路編排,突出實(shí)踐技能培養(yǎng),配套任務(wù)工作頁,任務(wù)實(shí)施采用表格形式分步展開,以學(xué)生操作為

《數(shù)控車銑加工技術(shù)應(yīng)用》是中等職業(yè)教育裝備制造類、汽車類專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程教材，主要內(nèi)容包括數(shù)控車削加工、數(shù)控銑削加工、數(shù)控車銑復(fù)合加工。本書通過3個(gè)模塊9個(gè)項(xiàng)目30個(gè)任務(wù)訓(xùn)練了數(shù)控車床操作、編程基礎(chǔ)與維護(hù)保養(yǎng)，軸套類零件數(shù)控車削加工，普通三角形螺紋零件車削加工，數(shù)控車復(fù)合零件編程及加工，數(shù)控銑床操作、編程基礎(chǔ)與維護(hù)保養(yǎng)，輪

本書分七個(gè)項(xiàng)目17個(gè)任務(wù)，講述了FANUC0i系統(tǒng)數(shù)控銑床和加工中心的編程與加工，包括了數(shù)控銑床與加工中心的基本操作、平面圖形加工、平面輪廓的加工、孔加工、槽加工、空間曲面零件加工、復(fù)雜零件加工。本書的正文提供了內(nèi)容豐富的編程實(shí)例和綜合訓(xùn)練習(xí)題，附錄不僅提供了詳盡的銑削用編程G代碼表與M代碼表、切削用量參照表，還有宏編

本書共十個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括：車工基礎(chǔ)知識(shí)、軸類零件的加工、車溝槽和切斷、套類零件的加工、車削圓錐、車成形面和表面修飾、車內(nèi)外三角螺紋、車梯形螺紋、車蝸桿和多線螺紋、車削偏心工件。

本書以典型機(jī)床為載體，由行業(yè)專家對(duì)機(jī)床調(diào)試與維修的工作任務(wù)和職業(yè)能力進(jìn)行分析，以典型機(jī)床的機(jī)械、液壓、電氣控制的調(diào)試與維修過程為主線，確定本課程的結(jié)構(gòu)和課程內(nèi)容。按照“必需、夠用”的原則，結(jié)合相關(guān)職業(yè)資格能力標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握機(jī)床傳動(dòng)與結(jié)構(gòu)、液壓傳動(dòng)、電機(jī)與電氣控制、整機(jī)調(diào)試與維修等基本原理和基本知識(shí)，

本教材圍繞職業(yè)能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，突出能力目標(biāo)，以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以項(xiàng)目為載體，以實(shí)訓(xùn)為手段，教學(xué)做一體，實(shí)踐項(xiàng)目化教學(xué)。本書融工藝、編程、操作為一體，貫徹工學(xué)結(jié)合的原則，以法那克數(shù)控系統(tǒng)(fanuc—0imate—TC)為基礎(chǔ)，編寫體例打破了傳統(tǒng)的學(xué)科型課程架構(gòu)，根據(jù)數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位群的需要，以典型零件

《機(jī)械加工綜合實(shí)訓(xùn)教程：技能訓(xùn)練模塊化工作手冊(cè)》以江蘇省第四批產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè)張家港廣大特材股份有限公司工業(yè)典型案例為載體，分解成機(jī)械加工操作中的鉗工、車工、銑工、數(shù)控加工等工作任務(wù)，融入機(jī)械加工知識(shí)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系的系統(tǒng)性、完整性和連貫性，目的是幫助學(xué)生理解和掌握機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械加工、機(jī)械設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，