本書稿是一部音樂教育方向的教材，圍繞學校音樂教育和課程標準展開論述，重點講述音樂教學的相關(guān)內(nèi)容，從理論到實操，從知識學習到教學實習，全方位、成系統(tǒng)地講授學校音樂教育的方方面面。全書稿分為十五章，內(nèi)容涉及音樂教學目標、原則、模式、策略及方法，音樂欣賞、唱歌、器樂、體態(tài)律動、音樂知識、音樂創(chuàng)作、音樂綜合活動教學，音樂課堂教

本書以單簧管的基本概念和發(fā)展歷程作為切入點，分析了單簧管的結(jié)構(gòu)特點和音域范圍。同時闡述了單簧管的基本演奏技巧，繼而展示了單簧管的高級演奏技巧與音域特點，并討論了單簧管在獨奏與伴奏中的角色與技巧差異，以及如何與其他樂器協(xié)同演奏。在此基礎(chǔ)上，本書結(jié)合了單簧管的教學方法，介紹了單簧管教學的基本原則和演奏實踐理念。探討了單簧管

本書是一本吉他經(jīng)典曲譜彈唱讀物，收錄吉他彈奏的精心編曲213首，由作者趙興華精心編配而成，適合有一定基礎(chǔ)的吉他愛好者用來豐富演奏素材、提升演奏技術(shù)。該書特點：1.所選取的都是經(jīng)典歌曲；2.全部按原曲結(jié)構(gòu)和效果編配，由一把或兩把吉他高度還原原曲色彩；3.演奏有一定難度，適合處于提升階段的琴友使用；4.使用吉他六線譜+簡譜

此為校本教材，分為上、下兩冊，共六章，主要內(nèi)容包括鋼琴基本彈奏方法、彈奏的指法與視奏練習、和弦、踏板的運用、常用調(diào)式練習、綜合運用及練習。作者在深入研究國內(nèi)各師范院校鋼琴教學大綱的基礎(chǔ)上，根據(jù)全國師范專業(yè)人才培養(yǎng)目標的實際需求，總結(jié)了傳統(tǒng)鋼琴教學特點，吸收國內(nèi)外最前沿的教育理念，針對師范院校鋼琴集體課的授課形式與特點，

琵琶是極富音樂表現(xiàn)力的中國傳統(tǒng)樂器，既具演奏旋律的良好表現(xiàn)力，又具有演奏多聲的廣闊前景，既能演奏十二平均律又能演奏純律音樂。器樂演奏中的二度創(chuàng)作包括情感審美、演奏技術(shù)和輔助因素三個方面。琵琶的二度創(chuàng)作是琵琶演奏的核心之一，關(guān)乎演奏風格與藝術(shù)表現(xiàn)。本書將琵琶的經(jīng)典作品按照傳統(tǒng)作品、現(xiàn)代作品和協(xié)奏作品進行分類，選取了十五首

《音樂制作藝術(shù)》是音樂制作領(lǐng)域的超全指南，全書共分八章，系統(tǒng)研究了音樂制作的各個方面，先后探討了音樂制作的基礎(chǔ)軟件、流行音樂編曲的基礎(chǔ)技巧、流行音樂編曲中管弦樂法的應(yīng)用，還介紹了杜比全景聲技術(shù)的基礎(chǔ)知識、技術(shù)重建與設(shè)置，錄音技術(shù)與混音技術(shù)以及音樂作品的宣發(fā)與推廣，堪稱音樂制作領(lǐng)域的全面指南，旨在指導(dǎo)音樂制作專業(yè)師生、專

本書對中國民族民間音樂及其傳承進行了深入的研究，簡述了中國民族民間音樂的內(nèi)涵、特點、類別及文化價值，并從理論層面對其進行了本體分析，涉及音樂的結(jié)構(gòu)、旋律、音色和調(diào)式，詳細梳理了中國民族民間音樂的發(fā)展脈絡(luò)、傳承與發(fā)展的方向，進一步闡述了中國民族民間音樂從古至今傳承方式的特點與變化，具體地論述了中國民族民間音樂中民間歌曲、

本書選取了35首適合初學者和音樂愛好者學習的意大利語聲樂作品，并按照作曲家的生卒年先后排序。書中不僅附有每首歌曲的創(chuàng)作背景、音樂史常識，配有演繹作品時所需參照的意大利語音樂術(shù)語、意大利語發(fā)音簡表，還提供了演唱詮釋方面的方法與方法論。此外，還另附有35首作品的意大利語歌詞、逐詞音標、中意逐詞對照、中文譯文，以及高質(zhì)量的配

中國少數(shù)民族歌曲是中華傳統(tǒng)文化寶庫的重要組成部分，是我們繼承優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造美好生活，構(gòu)建和諧社會的寶貴精神資源。保護、普及、宣傳和弘揚民族文化音樂，豐富民族音樂教材種類，促進聲樂教學內(nèi)容創(chuàng)新，提升我國高校音樂教育水平，是我們音樂教育工作者不可忽視的重要責任。目前，我國還未有出版過在音樂教育方面比較理想、民族歌曲

本選題是傳播河北省音樂舞蹈類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)優(yōu)秀項目的普及性讀本，以河北省域內(nèi)入選國家級非遺保護名錄的音樂類項目為主要研究對象，兼顧部分省級優(yōu)秀特色項目。通過田野調(diào)查、歷史探究、曲譜記錄、傳承人口述等多種方式總結(jié)出非遺項目的歷史淵源、藝術(shù)特色、傳承現(xiàn)狀等，并依托凝練的學術(shù)語言、生動的表演圖像、經(jīng)典的曲譜，為讀者多維呈現(xiàn)河