“青少年身體訓(xùn)練動作指導(dǎo)叢書”共8冊，是中國青少年體能訓(xùn)練師認(rèn)證參考教材，并得到了全國體育運(yùn)動學(xué)校聯(lián)合會的專業(yè)推薦。叢書由國家體育總局訓(xùn)練局體能訓(xùn)練中心創(chuàng)建人、負(fù)責(zé)人王雄主編，并由多位國內(nèi)青少年體能訓(xùn)練專家、體育教育專家和奧運(yùn)冠軍擔(dān)任專家顧問，旨在幫助青少年進(jìn)行正確的動作練習(xí)，得到科學(xué)的鍛煉指導(dǎo)。 《青少年身體訓(xùn)練動作

本書在團(tuán)體操基礎(chǔ)理論研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代團(tuán)體操的發(fā)展，通過作者多年潛心研究團(tuán)體操表演理論與教學(xué)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上編寫而成的，是西安體育學(xué)院課程規(guī)劃教材之一。本書通過生動流暢的語言、形象的隊(duì)形與動作圖解，可謂內(nèi)容豐富、圖文并茂，不僅可作為專業(yè)體育院校教材使用，而且對體育教學(xué)工作者和從事團(tuán)體操創(chuàng)編的人員有著指導(dǎo)性的作用，更

本書是按照國家職業(yè)資格證書制度的相關(guān)要求以及《社會體育指導(dǎo)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對健美操（團(tuán)體課程）社會體育指導(dǎo)員的能力要求編寫的。全書共分六章，主要內(nèi)容包括健美操（團(tuán)體課程）社會體育指導(dǎo)員的職業(yè)概述、團(tuán)體課程的常用動作及術(shù)語、團(tuán)體課程授課技能與組織、團(tuán)體課程創(chuàng)編理論及方法、團(tuán)體課程活動組織營銷與賽事推廣、團(tuán)體課程的常用英語

為了貫徹全民健身指導(dǎo)思想，激發(fā)人民群眾參加體育活動的熱情，營造全民健身的濃厚氛圍，吉林體育學(xué)院組織專家學(xué)者組成編寫組，按照球類運(yùn)動、傳統(tǒng)武術(shù)、健身操、體育舞蹈四大類項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目編寫，共計(jì)40冊。本叢書不僅使學(xué)習(xí)者掌握運(yùn)動健身的方法，同時還能夠?qū)W到保健方面的知識，對指導(dǎo)大眾健身頗有助益�！督∶啦佟窞槠渲幸粌裕�全面、詳細(xì)地

為了貫徹全民健身指導(dǎo)思想，激發(fā)人民群眾參加體育活動的熱情，營造全民健身的濃厚氛圍，吉林體育學(xué)院組織專家學(xué)者組成編寫組，按照球類運(yùn)動、傳統(tǒng)武術(shù)、健身操、體育舞蹈四大類項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目編寫，共計(jì)40冊。本叢書不僅使學(xué)習(xí)者掌握運(yùn)動健身的方法，同時還能夠?qū)W到保健方面的知識，對指導(dǎo)大眾健身頗有助益�！渡茸游�/全民健身計(jì)劃系列叢書》為

為了貫徹全民健身指導(dǎo)思想，激發(fā)人民群眾參加體育活動的熱情，營造全民健身的濃厚氛圍，吉林體育學(xué)院組織專家學(xué)者組成編寫組，按照球類運(yùn)動、傳統(tǒng)武術(shù)、健身操、體育舞蹈四大類項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目編寫。本叢書不僅使學(xué)習(xí)者掌握運(yùn)動健身的方法，同時還能夠?qū)W到保健方面的知識，對指導(dǎo)大眾健身頗有助益�！独怖膊�/全民健身計(jì)劃系列叢書》為該叢書之一。

《健身拉力器實(shí)用指南》中由專業(yè)運(yùn)動健身人士通過大量的圖片和簡練的文字，詳細(xì)介紹了拉力器健身技巧和要點(diǎn)，既適合剛從事健身運(yùn)動的人健身使用，也適于高水平的專業(yè)運(yùn)動員進(jìn)行輔助練習(xí)使用。

本教材全面、系統(tǒng)地介紹了形體訓(xùn)練的具體內(nèi)容，在結(jié)構(gòu)安排上科學(xué)、規(guī)范、實(shí)用，在形式上直觀、形象，講究圖文并茂，可讀性強(qiáng)。本教材共分為七個項(xiàng)目，包括形體認(rèn)知、形體基礎(chǔ)訓(xùn)練、形體姿態(tài)訓(xùn)練、形體健美訓(xùn)練、形體美感訓(xùn)練、形體塑造訓(xùn)練、不良形體矯正。

這是一本面向私人教練的書，適用于所有私人教練。事實(shí)上，根據(jù)美國勞工統(tǒng)計(jì)局2015年關(guān)于職業(yè)健身教練和指導(dǎo)的報(bào)告，美國有超過279000名私人教練。他們有各種各樣的背景、教育和培訓(xùn)經(jīng)歷，他們在各種環(huán)境中履行職責(zé)。一些人是健身俱樂部、醫(yī)療導(dǎo)向健身房和健身工作室等場所的員工。一些人是獨(dú)立承包商，在其他人的健身中心、人們的家或

本書以健美操教學(xué)為研究對象，在全面系統(tǒng)闡述健美操與健美操課程理論內(nèi)容的基礎(chǔ)上，就當(dāng)前我國健美操課程設(shè)置現(xiàn)狀與健美操課程發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了深入調(diào)查分析與研究，對于新時期健美操課程教學(xué)的改革與創(chuàng)新具有重要的學(xué)術(shù)指導(dǎo)與思想啟發(fā)意義。