本書分為三個部分,第一部分試題嚴格按照考場真題版式排版,給予考生實戰(zhàn)感;第二部分是答案速查,附在每個考季的真題后,方便考生對照檢查客觀題答案;第三部分試題解析以二維碼形式呈現(xiàn),深入研究大學英語六級考試題型及命題特點,總結(jié)各種有效的備考經(jīng)驗,詳解試題考點,幫助考生掌握命題規(guī)律和解題技巧。

本書精選了美國從建國以來至今歷屆總統(tǒng)的就職演說，一篇篇就職演說連綴起來，就是半部美國史，其中承載著美國民眾的心聲和期待，也展現(xiàn)著每屆總統(tǒng)面臨當時的國內(nèi)國際形勢時的施政方針。美國總統(tǒng)率皆歷經(jīng)選戰(zhàn)，談鋒甚健，因此，這些就職演說對我們研讀大洋彼岸的文化大有裨益，同時也可將其作為美文來讀，我們從中能夠?qū)W到不少演講和修辭方面的知

本書以大學英語教學研究為基底，以新時代大學英語教學理論與實踐為導向，對大學英語教學的相關內(nèi)容展開論述。書對大學英語教學進行概述，介紹了大學英語教學理論，并從聽力、口語、閱讀、寫作四個方面出發(fā)對大學英語知識教學展開論述，引導讀者對大學英語教學產(chǎn)生基本的了解。此外，論述了新時代大學英語教學模式的創(chuàng)新，重點介紹基于微課的大學

本書將“英語”和“生活場景”等元素相結(jié)合,角度新穎,旨在從英語的歷史源頭角度來給小讀者講英語單詞的趣味知識,呈現(xiàn)生動立體的知識網(wǎng)絡。比如,書中的單詞不是分散的,而是同一個主題的單詞集合,比如交通工具篇,則包含各種各樣的交通工具及其發(fā)展歷史。在閱讀中,孩子既能學到豐富的生活知識,又能學到英語單詞的一些趣味學習方法,包括單

本書將“英語”和“歷史”等元素相結(jié)合,角度新穎,旨在從英語的歷史源頭角度來給小讀者講英語單詞的趣味知識,呈現(xiàn)生動立體的知識網(wǎng)絡。比如,書中的單詞不是分散的,而是由歷史事件串聯(lián)起來的,具有內(nèi)在聯(lián)系。在閱讀中,孩子既能學到世界歷史知識,又能學到英語單詞的一些趣味學習方法,包括單詞的起源與演變。讓孩子發(fā)現(xiàn)英語單詞的學習,是有

本書將“英語”和“希臘神話”等元素相結(jié)合,角度新穎,旨在從英語的歷史源頭角度來給小讀者講英語單詞的趣味知識,呈現(xiàn)生動立體的知識網(wǎng)絡。古希臘文明是西方文明的源頭之一,它對西方文化的影響一直持續(xù)到了今天。了解希臘神話,有助于孩子深入探索英語國家的文化,寫作時也可以應用其中的典故。在閱讀中,孩子既能學到希臘神話知識,又能學到

本書以西班牙語本科生為研究對象，探討教師如何在教學環(huán)節(jié)中，有針對性地導入漢語或英語，幫助學生強化漢語或英語的正遷移影響，弱化副遷移影響。本書第一部分介紹了遷移和語言遷移的概念、影響遷移的因素，以及關于語言遷移的研究綜述。第二部分從語音、詞匯和語法角度，將漢語、英語和西班牙語進行對比分析，找出三種語言中的異同之處，并對中

本書講述了印第安公主波卡洪塔斯的故事。17世紀，英國殖民者來到北美洲的弗吉尼亞，他們想在這片新大陸上開始嶄新的生活，并在這里安家落戶。他們建造了一座城鎮(zhèn)，以英格蘭國王詹姆斯一世的名字命名為詹姆斯敦。在這些英國人當中，有一個叫約翰。史密斯的人，他被印第安人俘虜，后來被波卡洪塔斯公主救下。從此，波卡洪塔斯公主與英國殖民者之

本書講述了小學生恩里科一個學年的生活。內(nèi)容主要包括發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事，通過兒童的眼光描述了同學之間的友誼、兒童的善良與正直、學校的生活、生活的艱辛、師生之情等等。作品弘揚愛國主義，歌頌人與人之間團結(jié)友愛的高尚情懷，鼓勵消除階級觀念，提倡相互尊重和平等。

本書以高校英語教學為基底，以高校英語教學改革為導向，對高校英語教學現(xiàn)狀、原則及方法展開論述，介紹了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的概述，引導讀者對“互聯(lián)網(wǎng)+”時代英語教育的變革有一個基本的了解；詳細論述了“慕課”“翻轉(zhuǎn)課堂”的研究內(nèi)容，試圖厘清“慕課”“翻轉(zhuǎn)課堂”與高校英語教學之間的關系。具體分析了高校英語教學應用慕課、構建翻轉(zhuǎn)課堂