本書(shū)是中等衛(wèi)生職業(yè)教育“十四五”立體教材中的一本,供護(hù)理、助產(chǎn)等專(zhuān)業(yè)使用。介紹了老年護(hù)理的概述、常用工作方法,老年護(hù)理和保健的內(nèi)容,如護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施等,文中穿插“知識(shí)鏈接”可掃碼閱讀,拓展學(xué)生思維,文后附有討論與思考和練習(xí)題,考核學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握情況。全文后附有實(shí)踐指導(dǎo),幫助學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)內(nèi)容,

本書(shū)為與十四五規(guī)劃教材《老年護(hù)理學(xué)》相匹配的教輔,與護(hù)士職業(yè)資格考試內(nèi)容同步,涵蓋職業(yè)資格考試?yán)夏曜o(hù)理學(xué)的內(nèi)容,題型。其主要內(nèi)容按照教材編排格式編寫(xiě),每章節(jié)包含有配套的習(xí)題,以及對(duì)教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容和習(xí)題的解析,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。本教輔由《老年護(hù)理學(xué)》原班編寫(xiě)人員編寫(xiě),與教材契合度高,對(duì)教材的解讀詳盡,是對(duì)教材的補(bǔ)充,對(duì)高校

本教材是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材之一。內(nèi)容包括概論、康復(fù)護(hù)理評(píng)估、康復(fù)治療技術(shù)、常見(jiàn)癥狀的康復(fù)護(hù)理、常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理的拓展、實(shí)訓(xùn)。本教材主要講述康復(fù)護(hù)理的基本知識(shí)、護(hù)理技術(shù)及在臨床上的應(yīng)用；內(nèi)容編排上緊跟康復(fù)醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，體現(xiàn)學(xué)科的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、先進(jìn)性，以《高等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》為參

本教材是醫(yī)藥高等院校案例版教材之一。本教材共分為10章，內(nèi)容包括緒論、問(wèn)診、臨床常見(jiàn)癥狀評(píng)估、體格檢查、心理評(píng)估和社會(huì)評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查、護(hù)理診斷的思維方法、護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)等。本教材配有醫(yī)者仁心、案例、鏈接等模塊。思政元素貫穿課程始終，注重培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)傷意識(shí)和職業(yè)榮譽(yù)感；案例對(duì)接臨床實(shí)踐；鏈接既可

本教材為醫(yī)藥高等院校案例版教材，共分9章，內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)概述、健康與疾病、護(hù)士與患者、護(hù)理支持性理論、護(hù)理相關(guān)理論、護(hù)理程序、護(hù)理科學(xué)思維與決策、護(hù)理安全與法律法規(guī)、護(hù)理倫理。通過(guò)系統(tǒng)闡述，本教材介紹了護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)。此外，本教材設(shè)有案例、鏈接和目標(biāo)檢測(cè)，書(shū)后附有附錄、目標(biāo)檢測(cè)參考答案等。通過(guò)對(duì)本教材內(nèi)容的

本書(shū)依據(jù)《省教育廳關(guān)于公布省普通高校“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”選拔考試科目考試大綱的通知》（蘇教學(xué)函〔2020〕11號(hào)）文件精神中關(guān)于醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)考試大綱要求編寫(xiě)。全書(shū)分為第一篇人體解剖學(xué)，第二篇生理學(xué)，第三篇臨床醫(yī)學(xué)概要，第四篇綜合操作技能。本書(shū)具有如下特點(diǎn)：（1）通用性原則：符合普通本科院校醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)對(duì)共性專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的要求。（

本教材在延續(xù)以護(hù)理程序?yàn)榭蚣艿木帉?xiě)體例基礎(chǔ)上繼續(xù)拓展特色模塊，設(shè)置章前導(dǎo)言、學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)鏈接、臨床情景模擬及護(hù)理學(xué)而思等模塊以更豐富的形式呈現(xiàn)教材內(nèi)容，重視知識(shí)更新，與臨床新技術(shù)、診療新進(jìn)展緊密聯(lián)系，并依據(jù)學(xué)科發(fā)展及疾病譜的變化，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行更新。教材將進(jìn)一步深化兒童護(hù)理專(zhuān)科知識(shí)體系的構(gòu)建，充分體現(xiàn)以家庭為中心的護(hù)

本教材編寫(xiě)堅(jiān)持“三基五性”的原則(“三基”：基本知識(shí)、基本理論、基本技能；“五性”：思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性)。教材注重理論的科學(xué)性，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)教材的實(shí)踐性和可操作性，多個(gè)章節(jié)安排技能訓(xùn)練，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)。結(jié)尾設(shè)置小結(jié)和自測(cè)題等融合數(shù)字資源，有助于對(duì)護(hù)士考試要點(diǎn)的掌握，也便于學(xué)生復(fù)習(xí)，并對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握情

本書(shū)從基本概念入手，對(duì)每種疾病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則及護(hù)理方案等進(jìn)行詳細(xì)闡述，并從住院醫(yī)護(hù)人員角度闡述了病情觀察、病歷記錄，以及醫(yī)患溝通、經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)等，旨在使五官科住院醫(yī)護(hù)人員能在短時(shí)間內(nèi)掌握診斷、治療、護(hù)理、處理醫(yī)患關(guān)系、避免醫(yī)療糾紛的基本功。

本書(shū)圍繞外科護(hù)理，介紹了各類(lèi)外科臨床常見(jiàn)癥狀及疾病的護(hù)理技術(shù)，包括外科休克的護(hù)理、外科感染的護(hù)理、外科損傷的護(hù)理、頭頸部疾病的護(hù)理、心胸部疾病的護(hù)理、腹部疾病的護(hù)理、周?chē)�血管疾病的護(hù)理、骨與關(guān)節(jié)疾病的護(hù)理等。本書(shū)的編寫(xiě)結(jié)合了作者臨床經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)用性為導(dǎo)向，同時(shí)注重科學(xué)性和先進(jìn)性，希望本書(shū)能給外科護(hù)理工作者提供一定的幫助。