本書立足于親子教育，旨在幫助父母和孩子有效溝通，良性互動，從而相互影響，使孩子受到積極引導(dǎo)，父母也不斷思悟成長，適合親子共讀。本書的特色是整理了100余個(gè)親子教育的案例，材料豐富翔實(shí)，全方位、有條理地展開分析及論證，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，深入淺出，便于讀者理解，為家長育兒提供理論指導(dǎo)與實(shí)踐參考，為孩子成長提供正面引導(dǎo)，從而達(dá)到幸福

本書是一部闡述如何構(gòu)建和睦家庭關(guān)系和如何教育子女的家庭生活讀物。面對學(xué)前兒童和中小學(xué)生的家長提出的101個(gè)家庭生活關(guān)系和教育難題，8位專家們憑借他們多年的家庭生活關(guān)系和教育實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)家長去發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在，進(jìn)而找到解決之道，他們將從親子關(guān)系、夫妻關(guān)系、青少年人際關(guān)系與情緒管理、學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格養(yǎng)成與習(xí)慣培

俄國教育學(xué)家烏申斯基曾經(jīng)說過：“專注力就好比一扇門，從外部到靈魂的東西都必須通過這扇門才能進(jìn)入�！睂Ｗ⒘κ侵橇Φ奈鍌�(gè)基本要素之一，是記憶力、觀察力、想象力、思維力的準(zhǔn)備狀態(tài)，是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。生理學(xué)家研究認(rèn)為：3-6歲是培養(yǎng)專注力的關(guān)鍵期，只要給予必要的刺激和幫助，其影響是持久的。游戲是孩子的天性，也是孩子成長中必不可少的

系國內(nèi)*部以兒童權(quán)利為主題的家庭教育書，由中國教育報(bào)家庭教育周刊主編楊詠梅策劃，是關(guān)注兒童權(quán)利多年的關(guān)穎教授專門為父母們寫的一本關(guān)于兒童權(quán)利的大書。其以兒童權(quán)利的視角，圍繞著兒童的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)集中闡述家庭教育問題，講清楚了兒童權(quán)利是什么、為什么要保護(hù)、如何保護(hù)等一系列問題。

本書是一部以子女教育和培養(yǎng)為中心議題的隨筆集。作為一個(gè)受過良好教育，且在自己珍視的事業(yè)上頗為成功的母親，作者表現(xiàn)出的對子女教育和培養(yǎng)的重視，似為天經(jīng)地義。但是，作者又以自己的實(shí)踐證實(shí)，性別差異、家庭環(huán)境、文化背景、孩子天資、教育方式方法等等，均可能影響孩子的成長和父母的預(yù)期。在與孩子的溝通中，作者感悟到：互動，尊重，和

韓國著名兒童咨詢專家李永愛教授，以25年的咨詢經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在《睡前育兒法》這本書中向讀者介紹了一套能夠穩(wěn)定孩子情緒的愉快育兒法�！端�前育兒法》以父母經(jīng)常遇到的孩子睡覺難等問題為中心，介紹了能讓孩子產(chǎn)生共鳴，并能和孩子愉快互動的具體方法。書中介紹的方法雖然簡短，卻十分有用，即使每天只運(yùn)用其中的一兩種方法，也可以讓孩子安然

《陪孩子玩藝術(shù)：生活化親子藝術(shù)啟蒙18講》包含2冊，1冊《陪孩子玩藝術(shù)》給家長讀，精選了真實(shí)地發(fā)生在作者家庭的18個(gè)親子藝術(shù)啟蒙故事，通過富有畫面感和情感性的文字，分享作者身為美術(shù)教師和母親雙重身份以及東西方兩種視野下的觀念、方法與思考。每篇故事中，都提煉出了若干簡明有效的親子藝術(shù)啟蒙與交流的方法，如：如何抓住生活中的

這是一本關(guān)于親子關(guān)系、家庭教育和藝術(shù)生活的書。和很多小孩一樣，朱灣從小就喜歡畫畫。爸爸媽媽注重呵護(hù)朱灣天然的藝術(shù)感覺和創(chuàng)造力。在這個(gè)家庭里，藝術(shù)就是日常生活的一部分。他們聊藝術(shù)，玩藝術(shù)。藝術(shù)成為連接親子關(guān)系的紐帶。在書中，媽媽呂歡呼記錄下一幕幕家庭情景劇，展示了藝術(shù)是如何春風(fēng)化雨般地滋養(yǎng)他們的日常生活的。媽媽認(rèn)為藝術(shù)不

本書在在國家衛(wèi)生健康委人口家庭司的引領(lǐng)下，與上海市浦東新區(qū)婦聯(lián)、上海市長寧區(qū)婦幼保健院合作，聚集了華東師范大學(xué)03歲兒童發(fā)展創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的成員，結(jié)合各方專業(yè)人員多年來從事嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)，旨在幫助家長形成正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，并在進(jìn)一步提升家長育兒水平的同時(shí)，促進(jìn)我國03歲托育事業(yè)優(yōu)質(zhì)化、