匯集92篇文章,分上、中、下三篇。上篇邱沛篁新聞傳播教育論47篇;中篇邱沛篁新聞傳播教育與實(shí)踐實(shí)例24篇,業(yè)課、怎樣指導(dǎo)研究生等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及講授業(yè)務(wù)課的原始講稿結(jié)等;下篇邱沞篁新聞傳播教育理論與實(shí)踐反饋,。全書(shū)內(nèi)容豐富、史料珍貴、圖片并茂、生動(dòng)有趣,是一部難得的反映我國(guó)新聞傳播教育發(fā)展的好書(shū),對(duì)廣大新聞及新聞教育工作者
作者以一個(gè)老報(bào)人的身份,回顧了自己熱愛(ài)的新聞事業(yè)的職場(chǎng)經(jīng)歷,更多的是圍繞新聞業(yè)務(wù)開(kāi)展,特別是對(duì)那些精彩的新聞操作案例實(shí)施,從而讓更多讀者分享了新聞職場(chǎng)快樂(lè)的真諦,增長(zhǎng)了對(duì)新聞采編特別是如何實(shí)施重大新聞的藝術(shù)與職業(yè)意識(shí)。
《當(dāng)代媒體(套裝上下冊(cè))》的編寫(xiě)具有如下特點(diǎn): 首先是項(xiàng)目規(guī)模龐大、收入媒體數(shù)量多、地區(qū)分布全、媒體形態(tài)廣,超過(guò)了以前所有的境外媒體研究項(xiàng)目。在學(xué)術(shù)乃至業(yè)界范圍,對(duì)媒體的研究都是一大重點(diǎn)課題。目前對(duì)于當(dāng)代主流媒體的研究,主要集中在少數(shù)西方傳媒大國(guó)的大型主流媒體上,對(duì)于其他地區(qū)的傳媒產(chǎn)業(yè)以及媒體機(jī)構(gòu)所知不多,存在
《上海媒體融合全記錄2015(套裝上下卷)》主要內(nèi)容包括上海報(bào)業(yè)集團(tuán),解放日?qǐng)?bào)社,文匯報(bào)社,新民晚報(bào)社,上海日?qǐng)?bào)社,新聞晨報(bào),東方早報(bào)、澎湃新聞,界面,上海報(bào)業(yè)集團(tuán)新媒體發(fā)展研究中心,申江服務(wù)導(dǎo)報(bào)社,I時(shí)代報(bào)社,上海法治報(bào)社,外灘畫(huà)報(bào),上海學(xué)生英文報(bào),浦東時(shí)報(bào)社,新聞?dòng)浾,東方網(wǎng),勞動(dòng)報(bào)社,青年報(bào)社,上海廣播電視臺(tái)上海
《傳媒監(jiān)督的法治》分為上下兩編及附錄:上編(第yi章至第四章)是對(duì)傳媒監(jiān)督個(gè)案的分析;下編(第五章至第六章)是對(duì)傳媒監(jiān)督法治的一般性討論;附錄一章雖不直接涉及傳媒監(jiān)督,卻是作者關(guān)注法治案件輿論和評(píng)論的起點(diǎn),故附錄于此。《傳媒監(jiān)督的法治》以引起社會(huì)廣泛關(guān)注和討論的熱點(diǎn)案件為主要研究對(duì)象,遵循從實(shí)踐出發(fā)、經(jīng)驗(yàn)本位的基本研究
中國(guó)新聞傳播研究 2016(下)
新聞生產(chǎn)中的力量博弈
本書(shū)選取108家中央級(jí)企業(yè)、21家銀行和19家汽車企業(yè)作為研究樣本,通過(guò)抓取搜索網(wǎng)站和大型社交平臺(tái)數(shù)據(jù),設(shè)定具體的維度和指標(biāo)進(jìn)行比對(duì)分析,以期了解我國(guó)企業(yè)海外網(wǎng)絡(luò)傳播力現(xiàn)狀,提高企業(yè)海外傳播能力,完善我國(guó)海外網(wǎng)絡(luò)傳播體系建設(shè),進(jìn)而提升中國(guó)的傳播力。企業(yè)2
新疆黨報(bào)與新興媒體融合發(fā)展研究
一支筆抵過(guò)三千毛瑟槍,曾經(jīng)是形容新聞業(yè)威力的一句名言。如今媒體人光憑一支筆已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,必須通曉十八般武藝,那么新聞傳播專業(yè)教育如何應(yīng)對(duì)不斷變化的融媒科技帶來(lái)的的挑戰(zhàn)?2017年3月18-19日,由中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)應(yīng)用新聞傳播學(xué)研究委員會(huì)主辦的新聞傳播實(shí)務(wù)教學(xué)論壇在汕頭大學(xué)舉辦。為了向日新月異的傳媒業(yè)輸送適用人才,新聞