本書在編寫內(nèi)容、體系等方面緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展的新動態(tài)，遵循拓寬知識面、內(nèi)容新穎的原則，求做到既方便課堂教學(xué)又可以用于自學(xué)。本教材文字簡潔，通俗易懂，以圖代文，圖文并茂，形象直觀、生動，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。本書主要內(nèi)容包括：全科醫(yī)學(xué)概述、全科醫(yī)學(xué)的基本原則和人文精神、以人為中心的健康照顧、以家庭為單位

本書主要介紹了超聲、X線成像技術(shù)、CT成像技術(shù)和磁共振成像技術(shù)在各系統(tǒng)常見病及多發(fā)病中的應(yīng)用，根據(jù)各類疾病的分類對其影像學(xué)表現(xiàn)進行總結(jié)、歸納，突出其典型表現(xiàn)，重點對常見病的影像表現(xiàn)進行提煉，更新疾病的定義、分類，對其影像學(xué)表現(xiàn)做調(diào)整和梳理，強調(diào)理論基礎(chǔ)，注重診斷思路。本書簡化復(fù)雜的檢查設(shè)備成像原理，重點講述常用成像技術(shù)

“麥克阿瑟人才獎”獲得者安妮·巴斯廷博士走在了同認知癥患者的互動方式改革的前列。她這種行之有效的方法已經(jīng)應(yīng)用在世界的很多地方，給高齡長者的生活帶去了光明和快樂。讀者可以從本書學(xué)習(xí)到這些方法。巴斯廷博士的創(chuàng)新方式根植于25年的悉心研究，其核心是各種創(chuàng)意練習(xí)，如本書中描述的“是的，沒錯”“美妙的問題”等，同時應(yīng)用積極傾聽等

本書分入門篇、基礎(chǔ)篇、應(yīng)用篇、資料篇四部分，內(nèi)容包括：病理診斷由此開始、特殊染色的基礎(chǔ)知識、按臟器及病變分類進行病理學(xué)探討等。

本書共分12章，分別是基礎(chǔ)護理學(xué)、急危重癥護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、眼耳鼻喉口腔皮膚護理學(xué)、傳染病護理學(xué)、老年護理學(xué)、手術(shù)室導(dǎo)管室內(nèi)鏡和放射性護理、康復(fù)護理學(xué)、中醫(yī)護理學(xué)。每章編排基礎(chǔ)知識重點考查試題，題型包括選擇題(A型、b型、C型、x型)、填空題、判斷題、名詞解釋和簡答題，試題難度相

本書是湖北省公益學(xué)術(shù)著作出版專項資金資助項目。本書由進食障礙研究和治療方面的權(quán)威人士撰寫，回答了有關(guān)進食障礙的常見問題，包括神經(jīng)性厭食癥、神經(jīng)性貪食癥、暴食障礙以及回避性限制性食物攝入障礙等。本書既實用又權(quán)威，它闡述了什么是進食障礙，并詳細介紹了治療方法

本書囊括了體液檢驗、血液檢驗、細胞學(xué)檢驗、生化檢驗及檢驗技術(shù)等內(nèi)容，資料新穎，重點突出，側(cè)重實用性兼顧系統(tǒng)性，堅持基礎(chǔ)理論與實際應(yīng)用相結(jié)合。

本書為護理學(xué)專著。本書系統(tǒng)全面地對呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、泌尿外科等常見疾病的臨床表現(xiàn)、護理措施、健康指導(dǎo)及各種護理操作知識等做了詳細的介紹，并對臨床應(yīng)急醫(yī)護工作的組織管理進行了詳細的敘述。本書在編寫過程中注重臨床護理需要，力求內(nèi)容全面精煉、資料豐富、重點突出，貼近臨床護理工作實際，便于臨床醫(yī)護人員學(xué)習(xí)使用，滿足

兒科護理學(xué)是一門重要的臨床護理課程，實踐教學(xué)不但可以加深和鞏固理論知識，也是理論聯(lián)系實際、鍛煉學(xué)生動手能力的一個重要途徑。全書共17個實訓(xùn)項目，分別為體重測量法、身高測量法、更換尿布法、人工喂乳法、嬰兒盆浴法、嬰兒撫觸法、小兒約束法、頭皮靜脈穿刺法、頸外靜脈穿刺法、股靜脈穿刺法、口服給藥法、臀紅護理法、嬰兒灌腸法、暖箱

本教材編寫注重結(jié)合外科護理學(xué)的實用性，按照外傷護理技術(shù)、圍手術(shù)期護理技術(shù)、手術(shù)室護理技術(shù)、�？谱o理技術(shù)四大模塊進行編寫，單個護理技術(shù)分別從實訓(xùn)目標、實訓(xùn)準備、操作流程、健康教育、注意事項及考核評價6個方面進行闡述。本教材本著指導(dǎo)性的原則，重要操作技術(shù)均配插圖，使學(xué)生能將操作技能與相關(guān)理論有效地結(jié)合起來，在練習(xí)過程中有一