本書內(nèi)容包括緒論、計算機輔助設(shè)計(CAD)、基于UG的CAD應(yīng)用、計算機輔助工程(CAE)、基于ANSYS的CAE分析應(yīng)用、計算機輔助工藝過程(CAPP)設(shè)計、計算機輔助制造(CAM)等。
本書是SolidWorks2022機械設(shè)計的教程(高校本科教材),介紹了SolidWorks的操作方法和機械設(shè)計應(yīng)用技巧,內(nèi)容包括SolidWorks功能概述、軟件的工作界面與基本設(shè)置、二維草圖的繪制、零件設(shè)計、裝配設(shè)計、工程圖設(shè)計和曲面設(shè)計等。
本書是根據(jù)"校企雙制,工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式的要求,以崗位技能要求為標準,選取典型工作任務(wù)為教學內(nèi)容而編寫的。參照了教育部2009年5月頒布的《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》、最新的《技術(shù)制圖》和《機械制圖》國家標準。主要內(nèi)容有:機械制圖的基本知識、正投影基礎(chǔ)、軸測圖、立體的表面交線、組合體、尺寸注法、機件的表達方法
"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。是在總結(jié)第四版經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)最新職業(yè)教育教改精神,在保持本書編寫風格、體系結(jié)構(gòu)、內(nèi)容原有特色的前提下修訂而成。本書除緒論外,共14章。主要闡述了一般機械中常用機構(gòu)和通用零部件的結(jié)構(gòu)、運動特性、工作原理及有關(guān)的設(shè)計計算,簡單介紹了機構(gòu)動力學的一些基本知識。在本次修訂中,增加了課
"本書是根據(jù)教育部高等學校工程圖學課程教學指導(dǎo)分委員會2019年制訂的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》,為配合工程圖學課程中CAD制圖教學需求編寫的一本實訓(xùn)指導(dǎo)教材。全書共15章,分上、下兩篇。上篇為二維CAD建模與實訓(xùn),主要內(nèi)容包括有關(guān)標準基本規(guī)定、AutoCAD基礎(chǔ)與基本操作、二維繪圖與編輯、文字、尺寸標注、組
"本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,是高等學校機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)系列教材之一,是在總結(jié)作者多年教學經(jīng)驗,并吸收最新的科技成果及工程應(yīng)用實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編著而成的。本書改變了以往僅介紹單機和偏重機械零、部件設(shè)計的模式,從包括生產(chǎn)線的整個機械系統(tǒng)出發(fā),將其按照物料流、能量流和信息流進行分解討論,既介紹了系
本書是在“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《機械設(shè)計基礎(chǔ)(第二版)》的基礎(chǔ)上進行的修訂。全書分為工程力學基礎(chǔ)、常用平面機構(gòu)、常用機械傳動、常用機械零部件四篇。第一篇主要介紹工程靜力分析和桿件的各種變形及強度、剛度條件;第二篇主要介紹平面連桿機構(gòu)和凸輪機構(gòu)的組成、類型、特性及設(shè)計;第三篇主要介紹齒輪傳動、蝸桿傳動、齒輪系、帶
《機械制圖技術(shù)與應(yīng)用案例解析》以理論作鋪墊,以實操為指向,全面、系統(tǒng)地講解了AutoCAD2022的基本操作方法與核心應(yīng)用功能,并以通俗易懂的語言、圖文并茂的形式對機械制圖技能知識進行了全面細致的剖析。全書共10章,遵循由淺入深、從基礎(chǔ)知識到案例進階的學習原則,對機械制圖基礎(chǔ)入門、輔助繪圖功能、繪制與編輯機械圖形、圖層
在本書的編寫過程中,我們力圖將慕課課程線上教學資源和線下教材內(nèi)容學習相結(jié)合,依據(jù)高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實際需要,突出理論知識的系統(tǒng)性、工程應(yīng)用的實踐性和教材內(nèi)容先進性。本書主要有以下特點:(1)突出理論知識的系統(tǒng)性。教材內(nèi)容編排首先從點、線、面投影到立體的投影,再到制圖的基本知識的學習、機械圖的學習和計算機繪圖內(nèi)容的學習
本書是一本涵蓋了現(xiàn)代機械設(shè)計中關(guān)鍵方法和創(chuàng)新研究的書籍。作者在書中深入探討了現(xiàn)代機械設(shè)計的理論、方法和實踐,并重點關(guān)注了創(chuàng)新領(lǐng)域。通過介紹機械設(shè)計的定義和意義,使讀者能夠了解機械設(shè)計在工程領(lǐng)域中的重要性。同時,書中回顧了現(xiàn)代機械設(shè)計方法的起源和發(fā)展歷程,使讀者能夠?qū)C械設(shè)計方法的演變過程有更深入的了解。本書還涵蓋了機械