本描紅字帖為義務(wù)教學(xué)書英語四年級上冊學(xué)生用書配套教輔，與教材完全同步，分為6個單元，對教材主課文出現(xiàn)的重點單詞進(jìn)行描紅和仿寫。單詞包括教材中出現(xiàn)的學(xué)科、五官、四肢、國名、動物園常見動物、一日三餐、日常活動及相關(guān)的動詞、形容詞，這些單詞均為《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011版）要求小學(xué)生能夠聽、說、讀、寫的四會詞匯。本描

本書所收錄的論文內(nèi)容涉及五個部分，第一部分為基礎(chǔ)教育英語學(xué)科教學(xué)與教師教育論壇概述；第二部分為英語師范專業(yè)思政與課程思政研究；第三部分為英語師范專業(yè)課程教學(xué)研究；第四部分為英語教師教育與發(fā)展研究；第五部分為基礎(chǔ)教育英語學(xué)科教學(xué)研究。書中不僅涵蓋了我國英語學(xué)科教學(xué)與教師教育研究的熱點話題，還包括了英語學(xué)科教學(xué)與教師

本書的第一章，從全面發(fā)展教育的時代命題、以美育人的兒童成長、構(gòu)建學(xué)習(xí)“新時空”的學(xué)校發(fā)展三方面理清了小學(xué)全時空美育何以必要。第二章中，明確了小學(xué)全時空美育的基本理念。從美育的內(nèi)涵、本質(zhì)和任務(wù)出發(fā)，進(jìn)行了全時空美育的本質(zhì)思考；從核心素養(yǎng)和新課程標(biāo)準(zhǔn)下的美育目標(biāo)出發(fā)，明確了全時空美育的目標(biāo)定位；從學(xué)科課程、學(xué)科融合、綜合實

本書創(chuàng)設(shè)了8個我國傳統(tǒng)佳節(jié)的閱讀情境，共有16個故事，每個故事包含若干游戲關(guān)卡，孩子可以邊閱讀邊利用網(wǎng)絡(luò)畫板玩懂小學(xué)一年級數(shù)學(xué)涉及的單數(shù)與雙數(shù)、基數(shù)與序數(shù)、認(rèn)識長方體和正方體以及路線選擇等16個重要的知識點，而且還能在閱讀中了解有關(guān)春節(jié)、除夕、元宵節(jié)、重陽節(jié)等我國傳統(tǒng)節(jié)日的一些習(xí)俗。

本書創(chuàng)設(shè)了一個太空旅行閱讀情境，共有16個故事，每個故事包含若干關(guān)卡，孩子可以邊閱讀邊利用網(wǎng)絡(luò)畫板玩懂小學(xué)三年級數(shù)學(xué)涉及的湊24點、軸對稱、周長的計算、不同方位觀察圖形等16個重要的知識點，而且在閱讀中了解航天服、飛船、空間站、天王星等太空知識。

本書創(chuàng)設(shè)了一個森林探秘的閱讀情境，共有16個故事，每個故事包含若干游戲關(guān)卡，孩子可以邊閱讀邊利用網(wǎng)絡(luò)畫板玩懂小學(xué)二年級數(shù)學(xué)涉及人民幣、方向的辨別以及軸對稱圖形等16個重要的數(shù)學(xué)知識點，而且還能在了解中知道有關(guān)灰尾兔、大熊貓、藏寨等的一些知識。

本書以書法學(xué)習(xí)和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字為出發(fā)點，以提高小學(xué)生規(guī)范書寫漢字水平為目的編寫而成。本書共分為10章作者從書法文化傳承、技能指導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成、習(xí)字心理、筆畫筆順、結(jié)構(gòu)的書寫規(guī)律和技巧、教學(xué)研究及設(shè)計、審美能力及教學(xué)評價10個方面入手，為一線小學(xué)教師和廣大家長朋友如何遵循寫字技能形成規(guī)律，指導(dǎo)孩子寫出一手規(guī)范、端正、整潔

本書共收成語3500余條，包括小學(xué)語文教材中出現(xiàn)的成語以及學(xué)習(xí)和日常生活中常用的成語。為了同學(xué)們能方便地查找到想用的成語，本書提供了兩種分類方法。正文部分按成語意義及通常用法分為記事、寫人、感情、狀物、事理五大類，每類之下再分為若干小類；附錄的《常用成語分類索引》則按常見動物名稱、常見武器名稱等常見事物名稱分類。這樣同

本書由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的小學(xué)語文特級、高級教師編寫，適用于各種版本的教材。內(nèi)容涵蓋了從漢語拼音、漢字、詞語、句子、段落到篇章的閱讀和寫作等小學(xué)階段所需掌握的所有知識要點。知識梳理條分縷析，講解通俗易懂，還編選了許多優(yōu)秀的學(xué)生范文，既凸顯工具性，也具有很強(qiáng)的示范性。針對小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知情況，所有知識點的講解都盡量化

本書共收成語3500余條，包括小學(xué)語文教材中出現(xiàn)的成語以及學(xué)習(xí)和日常生活中常用的成語。為了同學(xué)們能方便地查找到想用的成語，本書提供了多種分類方法。正文部分按成語意義及通常用法分為記事、寫人、感情、狀物、事理五大類，每類之下再分為若干小類；附錄的《常用成語分類索引》則按常見動物名稱、常見武器名稱等常見事物名稱分類。這樣同