隨著時代的變遷,政府運(yùn)行模式也屢次發(fā)生改變。在20世紀(jì)80年代之前,政府的運(yùn)行模式是根據(jù)傳統(tǒng)的組織原理構(gòu)建的按照職能劃分的層級制,以合理性和有效性為重點(diǎn),政府官僚單獨(dú)負(fù)責(zé)政府運(yùn)行的管理模式。但是傳統(tǒng)的行政模式存在僵化和低效率問題。因此,從20世紀(jì)80年代開始,新公共管理(NPM)模式開始被運(yùn)用于公共部門。新公共管理把企
本書以公共政策負(fù)排斥為研究對象,綜合運(yùn)用政治學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)基本理論與研究方法,在研究排斥、公共政策正排斥、公共政策負(fù)排斥等概念的基礎(chǔ)上系統(tǒng)建構(gòu)了公共政策負(fù)排斥分析框架,運(yùn)用此分析框架對新中國成立以來特別是改革開放以來中國公共政策負(fù)排斥的基本類型、演變軌跡、運(yùn)行機(jī)理、主要影響等開展實證研究,并以政策過程理論、決策理論
政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型是大勢所趨,數(shù)字政府建設(shè)關(guān)乎數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)力,并受到各級政府、企業(yè)和廣大民眾的關(guān)注。 數(shù)字政府2.0的目標(biāo)是實現(xiàn)從數(shù)字到數(shù)智的跨越。數(shù)字階段的主要任務(wù)是利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)和入口構(gòu)建人、物、內(nèi)容和服務(wù)的連接能力,將政務(wù)服務(wù)方便觸達(dá)更多人群,是政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型的起點(diǎn)。而數(shù)智階段的主要任務(wù)是利用大數(shù)據(jù)、
《市政學(xué)》是一門研究城市政權(quán)機(jī)關(guān)特別是城市行政機(jī)關(guān)對城市有關(guān)公共事務(wù)進(jìn)行有效管理的規(guī)律的學(xué)科!妒姓䦟W(xué)》是全國高等教育自學(xué)考試行政管理專業(yè)必考課程,是為培養(yǎng)和檢驗自學(xué)應(yīng)考者的市政管理基本概念、基本內(nèi)容和基本技能而設(shè)置的一門課程。如果把政治學(xué)、行政管理學(xué)、管理學(xué)等看做是宏觀性質(zhì)的課程,那么,市政學(xué)就是中觀性質(zhì)的課程,本書
生活的理想是為了過上理想的生活,理想社會是對美好生活的總體建構(gòu)?茖W(xué)共產(chǎn)主義作為馬克思人類解放學(xué)說的核心,是讓勞動者過上有尊嚴(yán)幸福生活的歷史科學(xué)!独硐肷鐣拇税洞_證:科學(xué)共產(chǎn)主義的在場與出場》立足經(jīng)典文本,以政治哲學(xué)之過程視界闡釋科學(xué)共產(chǎn)主義的在場意蘊(yùn)和出場邏輯。從大唯物史觀比較廣義交往思想和交往行動理論的意義及局限
施特勞斯的政治哲學(xué)有別于種種短暫出現(xiàn)而消失的學(xué)術(shù)流派,它依托蘇格拉底的哲學(xué)經(jīng)歷,以整個西方思想史為織體,展開西方哲學(xué)的整個古典傳統(tǒng)。本書是施特勞斯學(xué)述的標(biāo)志性著作,包括幾篇綱領(lǐng)性的論文和演講稿,另附十六則短小書評,形散而神聚,共同表達(dá)了施特勞斯對政治哲學(xué)之本質(zhì)和精義的理解。尤其是標(biāo)題同名文章《什么是政治哲學(xué)》,更是
本書全面系統(tǒng)地介紹了西方現(xiàn)代各個時期行政學(xué)說理論的演變及其主要代表人物的生平著作和學(xué)說理論,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,客觀地對這些學(xué)說理論進(jìn)行了分析與評價。
本書系統(tǒng)地總結(jié)了我當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下的人民公安保衛(wèi)工作,在各個時期發(fā)展的經(jīng)驗、規(guī)律、特點(diǎn),反映人民公安隊伍的成長壯大,對我國公安機(jī)關(guān)、公安工作和公安隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針政策、性質(zhì)任務(wù)、職能職權(quán)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、工作原則等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)研究。
為了滿足廣大考生復(fù)習(xí)備考的需求,我們嚴(yán)格遵循教育部新頒布的《全國各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱——?破瘘c(diǎn)升本科》,組織長期從事成人高考復(fù)習(xí)輔導(dǎo)的一線名師,精心編寫了本輔導(dǎo)教材。本書各章節(jié)的內(nèi)容分為四個欄目:考點(diǎn)剖析、知識點(diǎn)撥、真題分析和能力訓(xùn)練。實現(xiàn)了既對考點(diǎn)、要點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)掌握,又對真題內(nèi)容進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練,最后通過能
主要內(nèi)容為警務(wù)作戰(zhàn)指揮訓(xùn)練概述、警務(wù)作戰(zhàn)指揮思維實訓(xùn)、反劫持戰(zhàn)斗、處置暴力事件、公安警衛(wèi)勤務(wù)訓(xùn)練指揮訓(xùn)練及指揮要圖訓(xùn)練。教材通過分析和闡述警務(wù)作戰(zhàn)指揮訓(xùn)練的基礎(chǔ)理論,揭示警察指揮訓(xùn)練活動的基本規(guī)律與應(yīng)用方法,著重解決指導(dǎo)和進(jìn)行警務(wù)作戰(zhàn)指揮訓(xùn)練活動的基本方法及從指揮訓(xùn)練角度提高警察戰(zhàn)斗力效能的問題。以提升警務(wù)指揮能力和公