這是一本游記式的科普書，作者像科學導游一樣，將每天看到的動物、植物和人文等以科普講故事的方式描繪出來。另外，書的作者不是一個人，而是一群人，每個人觀察和描寫的角度都不同。這種形式在國內是張樹義教授率先開始的。這種方式*的優(yōu)點是沿著時間的線條，看到什么介紹什么，其中不排除一些突發(fā)事件；同時，由于是很多人共同的作品，給讀者

本書包括野生動物識別與監(jiān)測、中國鳥類管理辦法，其中鳥類識別等方面介紹了野生鳥類的多樣性監(jiān)測方法嗎，并詳細科學地紀錄了哈巴湖*自然保護區(qū)內的各種鳥類野生動物。哈巴湖*自然保護區(qū)內有魚類10種，兩棲爬行類12種，鳥類119種，哺乳類31種。為了更好地推進全球環(huán)境基金（GEF）寧夏GEF旱地生態(tài)保護與恢復項目的開展，編輯這本

本書從昆蟲的分類、識別、采集和標本制作、多樣性監(jiān)測等方面記錄了哈巴湖自然保護區(qū)內的多種科目昆蟲。對昆蟲在維護生態(tài)平衡、生物防治、農作物傳粉、醫(yī)藥保健等方面的重要作用都進行了詳細科學的考察。哈巴湖*自然保護區(qū)有昆蟲綱昆蟲167科、590屬、878種。為了更好地推進全球環(huán)境基金(GEF)寧夏GEF旱地生態(tài)保護與恢復項目的開

《森林報（注音彩繪無障礙閱讀）/伴隨孩子成長經典閱讀》別出心裁地采用報紙的形式，介紹了一年四季中大森林里的各種動物和植物的生活狀況。書中的文字風格多種多樣，體裁豐富，有通訊、散文、小故事、小小說等。作者按春、夏、秋、冬四季十二個月，有條理地報道了森林中的新聞和趣事。他不但將各種動物的生活表現得栩栩如生，引人人勝，而且連

本書精選全世界常見的、有代表性的300種樹，以生動的文字、精美的圖片形象演繹，詳盡介紹樹的演化歷史、分類、習性等，引領讀者進入蔚為奇觀的樹的世界，深度解讀其中蘊含的無窮奧秘，并以獨特而多元的視角啟迪思維，激發(fā)青少年探索新知的興趣。

全書以入門級的視角介紹了南太行山區(qū)常見的觀賞樹木的形態(tài)特征與分類、生長習性、繁殖栽培及應用，以饗食讀者。主要內容包括：南太行概況、觀賞植物分類方法、南太行山習見觀賞樹木等。

依據新課程標準關于閱讀方面的建議精選出40種*中小學生閱讀的中外名著，邀請名師對其進行導讀和賞析。對文中的精彩語段進行評點賞析，對重點字詞進行注釋，每個章節(jié)還設置了拓展閱讀，重點內容配以精美插圖，以期使學生無障礙閱讀名著。每本書精選各地相關的中考閱讀題，讓學生在練習中加深對名著的理解。

依據新課程標準關于閱讀方面的建議精選出40種適合中小學生閱讀的中外名著，邀請名師對其進行導讀和賞析。對文中的精彩語段進行評點賞析，對重點字詞進行注釋，每個章節(jié)還設置了拓展閱讀，重點內容配以精美插圖，以期使學生無障礙閱讀名著。每本書精選各地相關的中考閱讀題，讓學生在練習中加深對名著的理解。

依據新課程標準關于閱讀方面的建議精選出40種*中小學生閱讀的中外名著，邀請名師對其進行導讀和賞析。對文中的精彩語段進行評點賞析，對重點字詞進行注釋，每個章節(jié)還設置了拓展閱讀，重點內容配以精美插圖，以期使學生無障礙閱讀名著。每本書精選各地相關的中考閱讀題，讓學生在練習中加深對名著的理解。

依據新課程標準關于閱讀方面的建議精選出40種*中小學生閱讀的中外名著，邀請名師對其進行導讀和賞析。對文中的精彩語段進行評點賞析，對重點字詞進行注釋，每個章節(jié)還設置了拓展閱讀，重點內容配以精美插圖，以期使學生無障礙閱讀名著。每本書精選各地相關的中考閱讀題，讓學生在練習中加深對名著的理解。